四川
春風和煦，綠意盎然。2026年4月17日，四川省成都市青蘇職業中專學校（以下簡稱：青蘇職中）組織了一次以“綠道踏春行、青春勵成長”為主題的天府錦城綠道徒步之旅，學校高一、高二年級師生共同參與，在運動中感受自然之美，在協作中凝聚團隊力量。
準備：周密部署，全程安全護航
為保障活動順利開展，學校提前進行了周密部署。活動前，學校領導多次帶隊實地踏勘路線，排查安全隱患；制定詳細的應急預案，明確教師、安保等人員分工；備齊急救物資、飲用水等保障用品，并積極開展專題安全教育與健康排查，將交通規則、徒步紀律與應急知識傳遞給每一位同學，力求把“安全第一”落到實處。
出發：從課堂到綠道，青春肆意飛揚
早上8點30分，朝陽初升。青蘇職中師生們整齊列隊，隊伍浩浩蕩蕩從學校出發，沿規劃路線踏上成都天府繞城綠道。
四月的天府綠道草木蔥蘢，繁花似錦。同學們精神抖擻地行進在綠道上，時而疾步前行，時而駐足賞景，歡聲笑語間成為春日里一道亮麗的風景線。
途中：堅持“再走一步”，在自然中領悟“匠心”
“好瓷勝玉，淬煉成錦”——這是青蘇職中一以貫之的育人理念。工匠精神的培養不能僅靠課堂傳授，更需要讓學生在身體力行的實踐中內化為品格。這次綠道徒步看似簡單，卻是一堂生動的“意志課”。
路旁的市民紛紛用手機記錄下這一壯觀的場景。騎車經過的李大爺停下車，嘖嘖稱贊：“青蘇職中這個活動好！現在的娃就是要這樣走出課堂，出來鍛煉鍛煉！”旁邊的市民應聲道“是啊，讓孩子放下手機出來親近自然，真是太好了。你們這個活動組織得正好！”
“這是我進中職以來第一次參加這么大型的集體徒步活動，這次全校一起走這么長的路，感覺特別新鮮也很有意義！也是一次全新的體驗！”對于2025級動漫與游戲設計4班張同學來說，這次徒步讓她感受到同學間的溫暖，大家互相鼓勵、分享物品、陪伴掉隊的同伴，老師也一路同行。“我看到了同學們堅韌互助的精神，體會到濃厚的集體凝聚力與歸屬感，也更加珍惜溫暖的校園與同窗時光。”
“作為高二學長，這次活動中我主動承擔了帶領、幫助高一同學的責任。過程中，我們會提醒大家注意安全、保持隊形，幫助體力較弱的同學背包、為他們鼓勁。”2024級機械制造技術對口升學班賴同學的體驗則更具深度，“在團隊協作中，盡力做好銜接和榜樣作用，不僅是完成活動，更是學會擔當、傳遞溫暖。”即將步入高三，徒步讓他收獲良多。徒步如同備考，靠的不是一時沖勁，而是堅持、耐力與心態。遇到困難咬牙堅持，腳踏實地穩步前行，才能攻克難關。這次活動讓他懂得自律與團結，調整好了心態，以更好狀態迎接高三。
“徒步是行走的課堂，不只學習知識，更鍛煉學生的意志力、團隊精神和責任感，這種教育比課堂更直觀、更深刻。”學校體育教研組組長謝理異老師在活動后感慨道，“課堂教知識，徒步教意志、責任與合作。學生在堅持、互助、克服疲憊中成長，這種親身經歷比說教更有力量，也更能培養他們的毅力和集體意識。”
抵達：腳步丈量成長，迎接廣闊未來
歷經3個小時，全程8公里，學校大部隊陸續抵達終點。沒有筋疲力盡的抱怨，只有完成挑戰后的自豪與喜悅。
從技能到精神，從課堂到自然，從個體到團隊——青蘇職中這場春日里的行走，丈量的不僅是8公里的徒步之旅，更是從青澀走向成熟的成長距離。學校黨總支部書記張濤希望同學們“用雙腳丈量大自然，丈量春天，讓大家回歸自然。”
“教育不只發生在四面墻內。”青蘇職中學生發展中心副主任李亞男表示，“舉辦本次綠道徒步活動，旨在讓學生走出課堂、親近自然，強健體魄、磨煉意志，同時增強班級凝聚力與團隊協作精神。我們將‘好瓷勝玉’育人理念融入實踐，引導學生在行走中學會堅持、互助與自律。希望達到放松身心、錘煉品格、提升綜合素養的育人成效。”
此次綠道徒步踏青活動，是青蘇職中落實“五育并舉”育人要求、踐行“行走中的德育實踐課堂”的生動體現。未來，學校將拓展更多實踐育人活動。結合季節特點與德育需求，開展多樣化的活動，將德育、專業特色與實踐深度融合，讓學生在體驗中成長，不斷豐富育人載體，提升綜合素養。（李林 通訊員 王文瓊 鄧嵐）
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