桃源縣主題式校本研修學校教研團隊專項培訓順利開班

為深入貫徹《關于加強新時代基礎教育校本研修工作的指導意見》文件精神，全面提升縣域教研團隊專業素養與組織實施能力，4月21日，由桃源縣教育局主辦、桃源縣教師進修學校承辦的“桃源縣主題式校本研修學校教研團隊專項培訓”正式開班，來自全縣各學校的241名教研組長、學科組長齊聚一堂，開啟為期5天的集中研修。

開班典禮上，桃源縣教師進修學校黨總支委員、副校長文淵在致辭中表示，作為承辦單位，學校嚴格落實縣教育局工作部署，精心打磨課程體系、精準對接授課專家、細致做好會務保障，力求讓每一位學員學有所獲、研有所用。

學員代表常瑛、孫藝承諾，將珍惜此次難得的學習機會，把所學知識轉化為解決實際問題的能力，帶動學科團隊常態化開展高質量校本研修，為辦好人民滿意的桃源教育貢獻智慧和力量。

教研室主任劉嬋在講話中指出，校本研修是教師專業成長的“主陣地”，是課堂教學提質的“動力源”，更是縣域教育高質量發展的“根基工程”。她強調，教研組長、學科組長是學校教研工作的“領頭雁”，肩負著帶動學科團隊成長、推動課堂教學改革的重要使命，希望大家提高政治站位，聚焦核心任務，嚴守培訓紀律，堅持學以致用，切實提升自身專業素養與引領能力。

據悉，本次培訓以“學校教研團隊主題式校本研修的設計與實施能力提升”為主題，邀請到湖南第一師范學院等多地資深教育專家、一線教研骨干授課，課程涵蓋師德引領、教科研管理、人工智能賦能、課例研究、觀課議課、成果凝練等內容，設置成果研磨、方案展示等實戰環節，實現“學、練、研、用”一體化推進，著力破解一線教研“不會設計、不善組織、不好提煉”的現實難題。培訓實行過程性考核與終結性考核相結合的評價機制。培訓結束后，學員牽頭修訂或制定本學科校本研修年度計劃并提交至縣教師進修學校。同時，建立培訓后續跟蹤指導機制，由專家團隊對各學校的校本研修工作進行為期1年的跟蹤指導，通過線上答疑、實地調研等方式，助力培訓成果落地見效。

本次專項培訓是桃源縣教育局緊扣新時代校本研修政策要求、聚焦縣域教研工作痛點難點、精心謀劃部署的重要舉措，旨在打造一支“懂理論、善實操、能引領”的縣域校本研修骨干隊伍，為推動桃源基礎教育高質量發展提供堅實的人才支撐。

來源：指尖新聞

作者：李愛麗

編輯：易賽楠