植綠護綠筑生態 勞動育人潤童心——狄寨小學勞動基地建設階段性總結
春風送暖,萬物勃發。為全面落實立德樹人根本任務,深耕勞動教育實踐陣地,狄寨小學校園勞動基地建設有序推進各項工作。在全體師生共同努力下,基地啟動、分地劃區、土地翻整、播種育苗、班牌制作、綠植隔離、日常養護等階段性任務已順利完成,勞動教育實踐初見成效。
一、啟動賦能,責任分區明方向
植樹節前夕,學校隆重舉行勞動基地啟動儀式,正式拉開校園勞動實踐序幕。完成勞動基地分地、劃區、責任認領,按班級劃分專屬種植區域,明確養護職責,為后續勞動實踐開展奠定堅實基礎。
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二、綠意點綴,美化環境添生機
植樹節期間,學校在班級種植區之間栽種綠植隔離帶,既規范了場地布局,又美化了校園環境,讓勞動基地更具生態美感與育人氛圍。
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三、躬耕實踐,翻土播種育希望
啟動儀式后,同學們迅速投入到土地翻整中,松土、整平、清雜,用汗水澆灌責任田。清明節前后,各班搶抓農時,在責任區內有序播種、栽植蔬菜、瓜果幼苗,澆水、培土,親手播下希望的種子,體驗農耕樂趣,感悟勞動價值。
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四、匠心創意,班牌亮相展風采
各班級精心設計制作班級勞動牌,標注班級信息、種植品類、養護公約與學科融合主題,創意十足、特色鮮明,成為勞動基地一道亮麗的風景線,彰顯班級責任與勞動風采。
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五、常態養護,用心呵護促成長
目前,基地進入常態化養護階段。各班堅持定期澆水、除草,細心照料幼苗生長,同步開展植物觀察記錄,用耐心與責任心守護每一份成長。
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以勞樹德,以勞增智。下一步,學校將持續推進勞動基地建設,開展學科融合實踐、階段性評比、收獲體驗等系列活動,讓學生在親歷耕耘中掌握勞動技能、培養責任擔當、涵養生態情懷,讓勞動基地真正成為育人的樂園、成長的課堂!
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