文化視界網報道泉城春日,柳煙含翠,清泉漱玉。昨日下午,山東師范大學美術學院院長、教授、博士生導師,中國美術家協會理事,山東省文聯主席團委員,山東省美術家協會副主席,中國國家畫院研究員劉明波和山東師范大學美術學院教授、博士生導師,美術學院學術團隊管理中心主任,清華大學藝術學博士,中國美術家協會會員,山東省美術家協會當代水墨藝委會委員劉翔鵬一起走進文化視界,并接受文化視界網&中華網山東頻道的專訪。
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文化視界網&中華網山東頻道總編輯梁洪文先生設茗待客,與來朋敘誼言歡。清茶入盞,湯色澄明,芳韻繞梁不絕。一室之內,笑談聲聲,伴著縷縷茶煙,徐徐鋪展開一段溫潤的午后時光。茶過三巡,話鋒漸開。眾人從各國藝術發展的脈絡談起,繼而說到天南海北的故交新友,又自然轉入中國美術教育的現狀與未來。話題雖廣,卻皆有感而發,言笑間見地頻出,賓主盡歡。
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茶罷,眾人移步中華藝術空間。四壁懸展名家真跡,或山水氤氳,或花鳥生動,或筆墨酣暢,或氣韻高古。一行人在畫作前流連細品,無不驚嘆于筆墨之精妙、意境之深遠。
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興之所至,揮毫留念。劉明波鋪紙運筆,一氣呵成作《竹報平安》一幅,疏密有致,清勁挺拔。他邊畫邊講,悉心解說中國畫的圖式——起承轉合、濃淡干濕,一一道來。劉翔鵬繪《攬勝》,墨色沉靜,姿態悠然;劉明波隨即添上幾筆蘆葦,隨風搖曳,畫面頓生野趣。眾人圍立案旁,凝神聆聽,墨香盈室,笑語時聞,為這場雅聚留下別樣的印記。
劉明波:在絹素呼吸間,安頓生命的流動
近日,一場以碰撞與對話為基調的聯展在山東美術館拉開帷幕。藝術家劉明波攜新作參展,與其他三位同道一起,將各自鮮明的藝術追求并置一堂。簡單一句“大家一起做個展覽吧”,便促成了這場風格迥異卻彼此映照的相聚。對于劉明波而言,這種碰撞不止于形式的交會,更深藏著他對藝術本質的追問:在紛繁世相中,如何覓得一處安頓心靈的所在。
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劉明波的創作始終在偶然與必然之間捕捉生命的呼吸。回望此前個展中備受關注的“紫氣浮關”系列牡丹題材作品,大面積留白與淡墨渲染所營造的流動的空靈禪意,其靈感源于一次不經意的邂逅。困居工作室無法外出寫生的時候,他望見幾塊尋常磚石、幾枚銹蝕的鐵絲螺絲,又隨手采來一朵牡丹并置案頭。“我忽然感覺到一種對峙的但又和諧的空間被呈現出來。”牡丹從孕育、盛開到衰敗,是一個莊重的生命儀式;磚石自泥土成型、經烈焰燒制,終成建筑的基石,亦是一段沉默的命運敘事。柔美與粗糲在絹素上相遇,恰似萬物互為鏡像——每個人的個體命運,與一花一石并無本質區別。這種對存在本身的凝視,延續到了他的創作中,恰如其分地道出那種無所不在的生命的質感——它既是塵埃,亦是光芒。
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紫氣浮關
絹本設色
170×75厘米
2022
劉明波追求的“流動”不止棲身于物象,更浸潤在工具與材料的意外對話里。一次歐洲考察寫生,他信手拈起圓珠筆勾線,又淡淡敷上水彩。那一刻,硬筆軌跡的速度感、純粹感,與中國毛筆的起承轉合形成微妙的共振。劉明波感到意外的欣喜,由此生發出一批“紙本”作品——不刻意界定畫種,硬筆與水墨相映成趣,信手捕捉了當下的“呼吸”。
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捷克斯洛伐克速記
2023
紙本設色
44×33.8cm
如果說紙本留住的是電光石火間的意外,那么絹本則沉淀了時光的厚度。近年來,劉明波對絹懷著近乎癡迷的深情。他說,絹的品性讓他可以對著同一塊空間反復渲染、沉浸敘述,一幅作品往往歷經四五十遍暈染。他形容那種層層積疊的質感,如女子梳妝,唯有反復補水、打底,方能透出溫潤細膩的光澤。
“宣紙的書寫性予人以一氣呵成的酣暢,而絹的不確定性——那種糾結、沉浸、日久生情的過程,更接近東方美學的核心。”正是這般不厭其煩的渲染,令“留白”處也有了厚度,流淌著生命的溫度。
這種物我相照的觀照方式,在他的新作中得到詩意的升華。覆瓣桃花棲于疊石之上,以經典的“臥云”圖式,寄寓“放下手機,便得臥游”的當代哲思。他說:“造境由心生,是你內心的感受力和直覺的投射。”對一花一木懷抱情感,反復凝視與思索,人與絹、人與筆之間便生出一種安靜的親和力。這份親和,遠勝人際間繁復的情緒掂量,一切情感皆可毫無保留地重塑于畫面之中,成為對抗虛無的溫柔力量。
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《竹報平安》
100×50cm
2026
作為師者,劉明波始終將“美的常識”奉為教育的根基。他深信,美是生活的第一生產力,能幫助人在生命流轉中找到恰當的節奏,從容應對焦慮,坦然接納生活給予的一切。“花終要衰敗,但它依舊盛開。”
面對新技術對繪畫的沖擊,他同樣平靜而清醒:技術可以帶來極致的便捷,卻終究缺少人內心的靈魂與溫度。人類的藝術、詩歌及一切飽含真誠的實踐,本質上皆是對生命虛無感的溫柔抵抗。正是這些帶著體溫的痕跡,讓世界變得精彩。
面對青年從藝者,他不作高遠的期許,在他看來,總有事物可以將生命充盈。只愿每個人都能找到一件喜歡的事,一位愿意聊天的人,活得快樂而完整。而他自己,則在絹的呼吸、墨的流動中,一遍遍地安頓著那份澄明——以畫筆為舟,渡己,亦渡人。
劉翔鵬:在求新與守根之間,持續思考和學習
在第六屆中國畫展覽中,劉翔鵬教授的作品《風雪鑄警魂》脫穎而出。這幅描繪民警風雪中堅守崗位的作品,創作緣起于人民警察節獲批設立的主題創作。面對一組組執勤現場的素材,劉翔鵬敏銳地捕捉到了其中的溫度:“這就是一種生活的真切體現。”他將風雪處理得虛實相生,在彌漫的寒意中凸顯堅守者的身影,使畫面升華為一種守護與擔當的精神象征。
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《風雪鑄警魂》
紙本設色
190*210cm
2023年
談及從重大歷史題材中創作者視角和思維方式的切換,劉翔鵬坦言自己是一個“不安于現狀的人”。“我沒有什么風格執念,”他說,“我只是在想,這個題材用什么方法去解決,才顯得更合理。”這種以問題為導向的創作方式,源于他對自己始終如一的批判性審視——不斷嘗試新事物,讓自己進入一種“既熟悉又陌生”的狀態。所謂熟悉,是對題材和中國畫材料的駕馭;所謂陌生,則是對既有自我的反叛與追問。“從舒適區跳出來,確實會有苦惱,但也正是這種批判和否定,才能創造出現在的自己。”
這種思辨習慣的形成,與他攻讀博士期間的學術訓練密不可分。在清華大學深造時,他沒有急于從繪畫理論切入,而是先大量涉獵哲學、傳統畫論和西方美學,建立起理性批判的思維框架。他的博士論文《水墨人物畫構成形式研究》最終獲評清華大學優秀博士論文,并由清華大學出版社出版。
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“讀書是一筆寶貴財富,”他感慨道,“不是這篇論文的價值有多大,而是在寫它的時候,我讀了很多以前連想都沒想過的書。它們讓我開始辯證地思考問題,追問畫中暗含了什么道理,體現出怎樣的思考。”這段從“單純的藝術腦向理性的思考腦”的轉變,使他的創作和教學獲得了更深厚的學理支撐,也讓他有能力將個人探索轉化為體系化的教學資源。
談及自己的多重身份,劉翔鵬頗多感慨。作為從教二十三年的師者,他對教育有著深刻的體悟。在教學中,他強調“先守根,再求變”。“我們首先要讓學生了解我們傳承的文脈,然后在這條文脈上去做延展,才不至于跑偏。”他尤其重視因材施教,為每個學生找到其能力的“臨界點”:讓他們觸摸到困難,有一點門檻意識,知道自己能走到哪里。
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集結號
24×195cm
紙本設色
而作為兩個孩子的父親,他將身邊的童趣融入畫面,那些天真爛漫的兒童形象,在他筆下不僅是生活的倒影,更象征著希望與未來。“選擇從身邊最熟悉的故事開始,去進行繪畫的敘事——這可能是最誠實的創作方式。”
面對人工智能和新媒體對藝術生態的沖擊,劉翔鵬的態度開放而清醒。“人工智能只會越來越強大,關鍵是我們要怎么認識它、利用它、甚至接納它走進創作。”他認為,當下人們的視覺體驗和審美方式已經發生了改變——從平面的架上繪畫到沉浸式的虛擬體驗,從單純的視覺到調動聽覺、觸覺乃至身體的全感官參與。在他看來,所謂“新現實主義”,核心不在樣式的新舊,而在于是否與時代同頻——這是面對這個偉大時代應持有的感受力和判斷力。
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《攬勝》
100×50cm
2026
談及家鄉濰坊的文化土壤,劉翔鵬充滿感念。從小學習書法、接觸楊家埠年畫、浸潤于十笏園等北方園林的日常生活,“這些東西就像土壤一樣,默默無聞,又特別偉大”。在他看來,正是這種樸素的對美的追求,構成了他藝術道路上“最早的那一桶水”,是文脈傳承中最深沉的隱性力量。
對于年輕的藝術從業者,劉翔鵬的寄語樸素而懇切:面對不確定的未來,最重要的莫過于強大自身。“對我而言,人生最寶貴的過程,恰恰是靜下來讀書的階段,一旦有機會讓你重新深造發展,一定要選擇讀書。”這既是身為教師的忠告,也是他一路走來的切身注腳——在求新與守根之間,以持續的思考為底色,安放藝術的真誠與擔當。
結語
劉明波在絹素的反復渲染中觸摸時間,在物的呼吸里安頓心靈的澄明。劉翔鵬則在批判性思考中尋找求新與守根之間的平衡,以理性的自覺回應時代的叩問。一者尚意,在流動中體悟存在;一者重理,在思辨中確認方向。然而殊途同歸:他們都視藝術為真誠實踐,都將教育視為傳遞美與智慧的薪火。當畫筆落下,無論是絹上的呼吸,還是紙上的風雪,他們都在用自己的方式告訴后來者:守住文化的根脈,擁抱時代的可能,在不確定的世界里,做一個清醒而溫暖的創造者。
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作者/王曉暉
攝像、攝影/姜治程、王鑫磊
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