今年新傳會爆嗎｜與200位27朋友的對話

@TuTouSuo??

｜｜：禿頭研究所Monsters

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TTSMonsters

我們都是賽博朋友?

我們聊過的許多問題?

@TuTouSuo ??

今年我們課程一個很大的變化在于，更直接的“連接”。從2月開始一直持續的擇校直播中，我常常被各種關于院校的問題淹沒，在重復講解了近百遍「我對蘇州大學、深圳大學等院校的看法，江浙滬友好的211有哪些」后，我很清楚地意識到大家需要的只是「多一點的信息」，只是一點「確定性」，在一腳踏入新傳考研這個一無所知，但又被外界賦魅了「很卷」「很難」的考試時，難免會有慌張和焦慮。這些情緒化為了在社交媒體平臺上的一次又一次搜索，也化為了直播間里一次又一次的詢問。

下行的時代中，沉沒成本也是需要計入重大決策的，當人們開始說“選擇真的大于努力”時，對于選擇的迷茫催生出了無數的問題和焦灼。

也正是出于對這種焦慮的感知，我們在今年全程班中，將原本由擇校幫扶員完成的【入門擇校與規劃】全部轉由我來完成。我在每一個午后和深夜撥通不同朋友的電話，電話那頭大部分是教室空曠的回聲，或間或傳來幾句室友交談的宿舍，但也有晚高峰吵鬧的地鐵站、有臨時租用的會議室、公司的樓道、出差的酒店。每個人想去的地方不同，考研的目的、對未來的憧憬不同，對自己的期待也不同，但無一例外，所有人都是：

“我想試試...”

“我可以的！我要試試！”

打破焦慮唯一的方法是確定感，是清楚地知道自己未來一年將要如何度過、每個階段要做什么、要如何一步一步考上研究生的確定感；是明確的了解未來每一天要做什么，未來一個月要達到何種目標的確定感；是知曉自己在遇到任何問題時，都有人會站在身后托舉自己的確定感。

“對，我必須要試試，即使它很難。”

☆ 很多人問：今年新傳會爆嗎？

每次談論到某所院校時，都會有老師問：今年這所院校爆嗎？今年這所院校報名人數多嗎？今年新傳考研報名人數多嗎？其實這個問題在官方數據出來之前，我們并無法給出一個準確的答案，但幾個明顯的事實會告訴我們，新傳專業確實還不至于“爆”，最多是報考人數的小范圍增多。

第一，考研人數大幅度下滑已成定局，今年考研人數有可能會繼續下跌。第二，曾經新傳的“爆”，主要是指頭部院校報考人數很多、競爭很激烈。但從目前大家的擇校情況來看，現階段新傳考研擇校趨勢偏“保守”，大部分人都以“求穩上岸”為主，不少“雙非”成為了熱門選擇（如今年分數比較高的浙江工商和浙江工業），但雙非院校遠多于頭部院校，在院校分流之下，確實不至于讓院校呈現出“爆”的趨勢。第三，所有對“爆”的感知，都是一種擬態環境。社交媒體上感知到的“爆”，來源于個人的信息繭房，越是搜索，越是點擊，越是會推薦相關信息，越會感覺“報考人數很多”。

其實，在當下的就業環境下，新傳考研總人數不會夸張抬升、競爭不會過于激烈、不會有院校真正“爆”到夸張。在新傳考研的每一步都會有人放棄，如果你堅持到了最后，環顧四周其實會發現，真的沒有那么多人。

堅持，比怕“爆”更重要。

☆ 很多人問：新傳真的還值得考嗎？

今年我們全程班里有一位很有趣的老師，她報名的很早，并自稱自己為“優績主義者、學生思維擁有者、琴心幼兒園最佳乖寶寶獎獲得者”。她的本科是一所很不錯的985院校，而她的目標是一所更好的985院校，在我們聊天的一個多小時里，與其說是在聊學習計劃，倒不如說在分享彼此對世界、對新傳的看法。

老師說她喜歡可以認真地鉆研點什么，喜歡在人群深處觀察人類；老師還說如果能用文字和表達去概括出“房間里的大象”，去直白地宣告那些人盡皆知但人人緘默不言的事實，是一件有價值的事情，也是一件令人興奮的事情。她說她想成為這樣的人——她毫不掩飾自己對知識的渴望，甚至這樣的渴望中會生出一份天真的優越感，但這真的很珍貴。

新傳還值得考嗎？

它作為一門觀察社會運行規律的學科，作為一門能夠站在“人類”和“信息”的視角談論社會變遷邏輯的學科，作為一門談意義和價值的學科，它當然值得我們學習。

當然，新傳考研很多事情也不是單純為了這些理想主義的高光時刻，它也是現實千錘百煉之后的磨合與選擇。今年全程班上有很多在職考研的老師們，她們有些人是為了通過研究生文憑獲取一個“職稱”，讓自己的工作更順利；有些人是希望以研究生文憑打破人生現有的困局，獲得更多工作和就業的機會。

有一位老師，她是上海的一位醫生，電話中傳來了上海地鐵報站的聲音，而她在晚高峰的人潮中說：她早就想學這個學科了，現在工作了，有些空閑時間，希望可以圓自己一個夢想，能去讀一讀這個學科，學點自己感興趣的知識。

有一位老師，她是一位瑜伽老師。她每天要奔波在幾個不同的健身房中上課，她說她想試試從事那些更有創造性的工作，她不知道自己能力能到達何處，但如果試都不試一下就否定自己，才是最懦弱的選擇。

“值得不值得”是一個很私人的答案，但如果你認為值得，如果你想，那我們便一起試試。

☆ 很多人問：我雙非跨考有希望嗎？

夢想和野心的對面是現實。

于是很多老師問：如果我是雙非、是三本、是民辦、是專轉本、是成人自考，我還能考上嗎？我還可以考更好的學校嗎？

今年全程班有一位老師報名得非常早，她從一開始目標就非常堅定，她說她要考復旦大學，并且要考復旦大學的第一名。她說她走了很長很長的路才走到這里，從大專開始一邊工作一邊自考，考上了復旦的本科，現在她要再努力一把，從本科再走到研究生。她可以接受所有的壓力，可以接受最艱巨的任務，可以付出超出常人三倍甚至更多倍的努力，因為她希望自己成為一個杰出的女性，一個杰出的女性作家。即使來路不一定輝煌，但腳踏實地的每一步都算數。

這位老師現在一邊上班一邊學習，她從未落下學習進度，每周會定期和我復盤學習內容，整理學習中遇到的問題并討論解決對策。她說她也許不是最聰明的，但如果比努力的話，她相信自己不會輸。

除了這位老師以外，我們還有很多很多專轉本、自考、民辦本科的老師：她們中有人已經許久不曾學過英語，坦言英語可能只有初中水平，但依然每天咬著牙背上四五個小時的單詞；她們中有人自覺基礎不好，但卻在每一節傳播學的課后更熱愛這個學科一些的，她在深夜問我她有沒有機會去一個更好的學校？好希望可以在更大的平臺學習這個充滿關懷的學科。

”有沒有希望”是一個不確定的答案，但“希望”從來不寫在你的過去，而是寫在當下的每一刻。

☆ 很多人問：考上要學到什么程度？

新傳考研，到底有沒有一個標準，能判斷自己學得已經到位了？判斷自己已經能考上？

全程班里還有不少二戰，甚至三戰的老師，過去的陰差陽錯造就了她們此刻的謹慎。一位二戰某TOP院校的老師非常細致的將自己過去一年的不足逐一羅列了下來，她條條框框地總結著自己的問題，和我一條一條地過，一條一條尋找解決辦法。一位三戰但目前仍在工作的老師總覺得自己如果此刻放棄未來一定會后悔，所以她把自己過去幾年寫過的題、能夠還原去年考場狀態的卷子全部找了出來，希望我和她一起找到問題，重新確定院校、重新開始。

其實“能考上”并不是一種模糊的感覺，相反它是絕對的確定感。它是一種對自己已經學會的知識、已經掌握的能力、已經能夠書寫的題目的掌控感，是任何知識我都懂、任何題目我都能寫、任何變化我都能應對的自信感。

再具體一點，就是背過要考的書本和知識、練過所有題型、擁有成體系的思維方式、擁有自己獨特的思考。

一個較為完整的考研備考時間大約在5-10個月左右，在這段不算太長的時間里，如果能夠盡量不走彎路、盡量有針對性的學習，是足以達到上述標準的——所以我反復和所有的老師們，在電話中，在直播間中說：要一步一步循序漸進學、要找對方法學、要全面的學、要帶著自己思考的學。在前期讀書入門，在中期垂直院校，在后期帶著思考練題，就一定可以。

很多人問：按部就班就真的可以嗎？

是的。

今年我們全程班的slogan便是「按部就班就是偉大」。在不確定之中，唯一的安全感一定來自于穩扎穩打的努力。縱使作為一門選拔性考試，但除了個別院校之外，大部分院校還是靠努力、靠一步一個腳印的知識疊加、靠一道題一道題的練習就可以達到。

“如果你想試試”

“那便一起試試看”

我們會在你決定開始考研的那一刻，幫你確定適合你的院校，制定詳細到每一天的復習規劃；我們會在拓展階段，用三本詳細的筆記，帶你搭建起傳播學、新聞學、網絡傳播學的完整框架；我們會在暑假期間，根據你的院校特點為你搭配廣告學、中國新聞史、研究方法等院校小學科，以最高效的方式學透所有知識。

我們會在9月到12月，為你一層一層搭建起系統的答題邏輯，為你按照院校逐一押題與模考，讓你足夠靈活地應對各種考題——如果院校風格保持不變，那你一定卷得漂亮；如果院校風格變化，那你仍能奮筆疾書，以不變應萬變。

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