春和景明，逐光而行。近日，為豐富學子課余生活，落實“五育并舉”教育理念，讓學生在實踐中感知自然之美、體悟勞動之樂、傳承文化之韻，成都市石室聯中132學校組織各年級學子開展了春日研學活動。全體“小飛俠”們攜朝氣與好奇，奔赴不同研學陣地，在自然課堂中解鎖成長密碼，在實踐體驗中收獲別樣成長。

一年級學子走進即刻反應安全體驗館與音樂百花谷雙基地，開啟“生命課堂”與“自然樂章”相融的研學之旅。在安全體驗館內，學子們化身安全小衛士，在情景模擬中學習安全知識，在消防實操課上練習高樓逃生、操作消防水帶與高壓水槍，將安全理念轉化為實操能力；步入音樂百花谷，孩子們穿梭花海、暢游無動力樂園，在萌寵互動與小劇場中，不僅收獲了歡樂，更在心中種下“保護動物、善待生命”的種子。

二年級學子奔赴田園，赴一場“泥土與春天”的約定。熱鬧的開耕儀式上，擊鼓、舞龍、誦祈福，讓孩子們在歡聲笑語中感受傳統農耕習俗；田間地頭，孩子們觸摸農具、彎腰收割油菜，真切體會到農耕的艱辛與不易；手工體驗環節，大家合力舂糍粑、體驗傳統榨油，在協作中品味勞動的香甜，讓農耕種子在心底悄然發芽。

三年級學子走進育滋公館，在百年建筑與田園風光中開啟文化與勞動的雙重體驗?！白o田行動”中，“趕鴨小分隊”的歡笑聲與鴨鳴交織，藍莓莊園里，學子們學習藍莓科普知識、自制藍莓糕，感受農耕樂趣；非遺體驗環節，孩子們化身非遺傳承人，體驗扎染技藝，讓白布在捆扎、浸染中綻放藍白花紋；國風運動會上，足尖輕點傳承古韻，自制風向標感受科學與詩意的碰撞，在古今交融中傳承文化之美。

四、五年級學子走進格林莊園，開啟一場煙火與治愈并存的研學之旅。學子們化身自然小偵探尋彩蛋、躬身田間挖土豆、轉動石磨制豆漿，在農耕實踐中觸摸自然本真；正午時分，大家指尖翻飛包餃子，午后踏波摸魚、體驗古法泡菜，在動手實踐中懂得珍惜與感恩，讓成長在春日歡歌中悄然綻放。

銜接學部六年級學子同樣奔赴田園，解鎖“甜蜜勞動”與“美學創造”的雙重樂趣。田間地頭，同學們化身“小小農耕員”，親手砍下高高的甘蔗，感受收獲的喜悅；“甜蜜實驗室”里，大家揉酥皮、包餡料、烤點心，讓甘蔗的清甜與烘焙的香氣交織，品味勞動的回甘；此外，學子們還體驗團扇繪制、多肉種植，將自然之美與東方美學融入指尖創作。

七年級學子奔赴三島湖，開啟熱血與美學交織的研學之旅。真人CS陣營對決、水到渠成接力、攀巖、射箭、合力筑塔、毛毛蟲競速、皮劃艇、竹排舞等活動，讓迷彩身影穿梭在林間、湖畔，少年們在奔跑與協作中釋放青春熱血，錘煉團隊默契與拼搏精神；手工體驗環節，古法打糍粑的香甜、五谷雜糧畫的創意，讓學子們在指尖實踐中感受匠心與美學，為研學之旅留下溫柔注腳。

八年級學子前往崇州啟點營地，用一天時間書寫少年的勞動與青春篇章。團隊協作環節，大家心往一處想、勁往一處使，在繩索接力中凝聚默契；“美食特工隊”分工明確，生火、洗菜、翻炒，炊煙裊裊中，香噴噴的柴火雞出鍋，讓學子們在煙火氣中讀懂團隊的力量；蔬果園里，大家采摘桑葚、收獲果蔬，感受春日饋贈；徒步踏春環節，全體學子并肩前行、奮力沖線，在堅持中磨煉意志、堅定心志。

研有所思，學有所獲，旅有所感，行有所成。此次春日研學活動，以自然為課堂，以勞動為載體，讓石室聯中132學校的學子們走出校園，在實踐中增長見識、錘煉品格、收獲成長。不僅豐富了學生的課余生活，更培養了學生的勞動意識、協作能力與文化自信，展現了新時代少年朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌。（圖/文 成都市石室聯中132學校）