1
前幾天一位媽媽在群里求助,她說真的很苦惱。
孩子最近總說“好無聊啊!我不開心”。
可是明明給他買了很多的玩具,家里的玩具都堆滿了好幾個箱子。
去年還買了PS游戲機,不停買游戲碟,可是玩不了幾天又說沒意思,想玩新的。
看到同學玩什么,就要買什么。
可還是會經常抱怨說好無聊。
真的擔心孩子的這種狀態,是繼續給他買,還是怎么引導好呢?
別急,我們先看一個概念。
心理學和神經科學里,有一個重要的概念——快樂閾值。
就是說讓一個人感受到快樂所需的最小刺激。
比如有的人看一會電視就覺得快樂。
而有的人卻覺得看一會電視沒意思,要去電影院看一場電影才快樂。
如果這個快樂閾值提高了的話,那就需要不斷提高刺激才能感受到快樂。
對孩子也是如此。
你肯定記得,第一次給孩子送某個他喜歡的玩具時,那開心的樣子吧。
但是你如果總是給他送玩具,他甚至懶得看一眼,直接丟一旁。
因為太多了,普通的玩具已經滿足不了,沒有了新鮮感。
玩手機也是如此。
沒碰過手機,沒上癮的孩子,偶爾看幾個視頻,或者玩個小游戲,就會覺得很開心,很滿足。
但是一旦接觸多了,就會想看更多,玩更多才開心。
就會想著法子去獲得手機,跟父母鬧情緒。
那最好的辦法,就是少給孩子這類刺激。
現在已經有很多孩子,無法安靜下來好好做一件事了。
就算是寫作業,也是一下子摸筆,一下子去上廁所、喝水。
反正就是坐不住。
甚至還有一些還在悄悄把手機藏在作業下。
如果總是讓孩子沉浸在手機游戲里,那孩子肯定會上癮。
游戲就是這樣設置的機制,你充值、多練習,就會變強大,然后就能及時獲得那種力量感、成就感,然后前呼后擁,在游戲里獲得刺激和快樂。
這樣的話,他們會對手機產生強烈的依賴。
2
給孩子的玩具,也不要太多,不要太過昂貴。
有幾件心儀的就好。
特別是孩子年齡小的時候,不要買太多我們覺得“不可少”的玩具。
因為很多時候是出于面子,或者為了滿足我們內心的那個自己。
有一位媽媽說看到3歲多的兒子每次看到小區里的一個小男孩坐電動玩具車,也想去玩。
她說看到兒子那羨慕的眼神,覺得不能委屈了孩子,自己二話沒說就下單了一輛。
可真買回來后,兒子坐了幾次就不想要了,擺在家里占地方,真的很后悔。
她說,與其說不想孩子受委屈,更是自己覺得不能委屈。
小時候就是想買的東西,媽媽不舍得買,就覺得不能讓孩子也像自己那樣。
后來才發現,兒子看到別人有什么,都會羨慕一下,都想要。
但自己終于冷靜下來了,不再那樣買買買,去滿足孩子一時的快樂。
因為過了那一陣,帶兒子去玩他喜歡的沙子,他好像什么都忘記了,一樣的快樂。
盧梭說:“ 給孩子的玩具,幾根有葉子和果實的樹枝,一截即可以供他咂,又可以供他嚼的甘草,這些東西,同那些漂亮的小玩具一樣,也能夠使他玩得挺高興,并且還沒有使他一生下來就習于奢侈的弊害。”
給孩子的玩具不是說多么昂貴就好。
適合就少,而且要適量。
3
養孩子,不是花的錢越多,孩子就會越快樂。
因為依靠這種外部消費刺激,帶來的“消費型”快樂,對孩子來說,也許并沒有我們想象的那么快樂,那么有意義。
比如現在一到節假日,很多父母會帶著孩子去旅行。
倘若不是孩子自己真正喜歡的目的地,他們的眼睛會更愿意盯著手機。
我上次在一個景點,發現一個爸爸帶著兩個男孩,孩子爸爸在那拍照,想要他們看看風景,可是兩個孩子一直在那玩手機,根本沒有心思理會爸爸。
倘若你沒收掉他們的手機。
孩子說不定就會鬧脾氣,吵著馬上回家。
而這樣的旅行,給孩子帶來了快樂嗎?
也許有,他們會覺得這是一個玩手機的好時機。
因為父母在放松,自己也可以肆無忌憚地玩手機。
不要怕孩子無聊,就算在家里跟你說無聊啊,也不打緊。
他們會找到自己喜歡做的事。
反而父母管得太多,操心太多,滿足和關注的太多,讓他們的這種狀態強化了,加重了。
因為無聊是生活的真實狀態之一。
也是成長過程中很正常的狀態,有時反而會從無聊中得到意想不到的收獲。
4
莫言先生在《童年讀書》中提到他的經歷。
“那時候既沒有電影更沒有電視,連收音機都沒有。只有在每年的春節前后,村子里的人演一些憶苦戲。在那樣的文化環境下,看‘閑書’便成為我的最大樂趣。” “就是 這種文化生活的極度貧乏,使得“看閑書”成了對抗無聊的唯一途徑。
如果那時候給莫言一部手機盡情地玩游戲,刷短視頻,那后面又會如何呢?
記得我小時候的暑假,真的是漫長又枯燥。
偶爾會跟小伙伴一起去河溝里摸魚撈泥鰍。
或者跟奶奶干農活。
下雨天不做農活,寫完作業后,就在家里,看叔叔柜子里那些為數不多的報紙雜志。
然后去朋友家借書,讀書成了一件感覺快樂一點的事。
我覺得,閱讀本身是一種需要專注力,靜下心來做的事。
也是對抗無聊的好辦法。
所以,小小魚跟弟弟都是從一兩歲開始,讓他們聽有趣的故事,看有趣的圖畫。
慢慢地愛上閱讀,培養閱讀習慣。
現在哥哥周末在家不會說無聊的,因為他做完作業后,會去翻開自己心儀的書本讀起來。
比如現在特別喜歡看意林雜志,有太多有趣的書等著去看,怎么會無偶的。
我也常常跟朋友們說,讓孩子去閱讀,去讀喜歡的書,去多讀好書,獲得閱讀帶來的快樂吧。
哪里還有時間說無聊,哪有時間去玩手機啊。
5
我們要讓孩子做一些需要付出努力才能獲得好結果的事,然后從這件事中獲得快樂。
有時,帶孩子去爬山,遠比去游樂場玩一趟更好一些。
當然,大部分孩子是會選擇去游樂場的。
但是那些刺激的項目玩了一趟下來,發現也沒什么好玩的。
等一會又會說無聊無聊。
但是爬山的過程,慢慢去發現那些新奇的植物,或者小動物。
撿到幾個松果。
卻能給孩子帶來意想不到的驚喜。
哪怕不小心被藤蔓的刺扎到手。
或者褲腿上滿是蒼耳子。
也會有不少難忘的體驗。
也可以跟孩子一起種些植物,看著它們慢慢變化,最后感受收獲的快樂。
季羨林先生回憶自己的童年,說“今天的兒童有福了。他們有多少花樣翻新的玩具呀!……信息從天空、海外,越過高山大川,紛紛蜂擁而來。” 但是他又說,“今天的兒童可能難以理解過去的貧乏,而過去的那些經歷卻讓自己“終生受用不盡”,養成了對生活要求不高的性格。
可是,這種對生活要求不高的性格,往往有更低的快樂閾值。
不需要那些刺激,內心也能獲得滿足,持久的快樂。
幸福感也會更高。
作者簡介
魚爸,家有小子一枚,立志做一名合格的80后奶爸,童書編輯,閱讀推廣人。公眾號:養育男孩(ID:breedboy) 一個最有愛的公眾號,面向家長群體,每天原創分享親子養育常識、親子閱讀推廣、家庭關系建造知識,新書《和孩子一起成長,是最好的教養》熱售中。
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