又出現了，查個成績都要交350塊一年，這種事都管不住怎么生？

如果一件事，明知道不合理、不合規，卻依舊有人接二連三的去做，說明什么？

答案很簡單：代價幾乎為零，利益實實在在。

這兩個條件同時成立，就沒有理由停下來。

今天要講的兩個新聞，都不是第一次出現，不是第一次登上熱搜，不是第一次被“調查和整改”，但就是“先做了再說”，或是“先把錢撈進口袋再說”。

第一件事，湖南一中學要求家長綁定學習助手，350塊錢，不交錢就查不了孩子的考試成績。

呵，減負。

大家應該有印象吧，同樣的操作，去年也登過幾次報。學校讓家長在手機里下載一個軟件，然后這個軟件要“開通會員”才能使用。

你不開通，那就查不了孩子的考試成績。

后來曝光了，也好解釋：跟學校無關，是軟件開發商那邊收得錢，并且是“自愿”的，家長可以選擇“不開通會員”。

當然，無論學校如何狡辯，合不合規，任何一個家長都看得出來。于是，無論表面上解釋的多用力，地方教育局也只能表示：整改，不允許這樣搞。

這次事件，完全是一模一樣的復刻。

學校：自愿的，可以不交。

家長：老師一直在群里催繳費。而且不交，連孩子的成績都無法得知。

教育局：沒聽說過這事，正在核實（意思是：不知道，但不合規）。

問題是，一件事曝光，必然要在事情發生之后，那些已經交過費用的家長，還能從一個軟件上，把錢退回來嗎？一個簡單的APP，一千塊錢就包裝出來了。一個學生350塊，1000個就是35萬。簡直就是既不費時又不費事，順手白撿的錢??！

換你，你撿不撿？

至于“合作商家收錢，跟學校無關”，這種話，騙鬼去吧。沒有利益輸送，學校吃飽了撐的去強制推廣一款APP？校園小賣部、食堂、教輔材料……有句話怎么說來著？雁過拔毛，獸過留皮，就是老鼠從他們面前過，不留點東西下來都不行。

屢教不改，自有屢教不改的理由。想起幾天前，多地校長接連落馬，網友直呼“開始嚴查教育界”、“教育界要變天了”，此刻，竟莫名好笑。

另一件事，也是如此，死不悔改的典型。

社區去慰問“困難老人”。這名“困難老人”有多困難呢？

精裝的別墅，氣派的院子，院子里還有景觀魚池，家里精裝過，柜子上擺放著五糧液……

這種事，各位也同樣不是第一次看到了吧？但你今天又看到了，并且他們連裝一下都懶得裝。

連遮掩都省了，說明——被你們看到，又能怎樣？

多家媒體轉發曝光后，華商報記者采訪當地民政局，工作人員說：慰問困難老人，對象肯定不能是家住大房子，擺著五糧液的家庭，確實有些夸張了，建議直接聯系當地政府。

當地鎮政府也不狡辯，直接回應：視頻中的老人，確實不困難。

社區后來則解釋稱：是去給80歲以上的高齡老人過生日。

還是那句話，能怎樣呢？嚴肅警告基層工作人員嗎？

和上面學校的情況一樣，沒有用的。學校會批評教育班主任，這些部門會警告工作不務實的基層人員……性質不同，邏輯一樣：只要代價足夠輕，只要利益足夠穩，規則就只是擺設，整改就只是走程序。

不是沒人知道，是知道了也無所謂。

而我們，像在看一出爛熟于心的小品——臺詞都背得出來了，結局也早已心知肚明了。

想笑，但笑不出。因為這終歸不是小品，是每隔一段時間就重演一遍的現實。