黑龍江
我以前總是想得太多，比如大學學歷快速貶值，K12階段的學習還有什么用？我即便能夠幫學生提高中高考的成績，長遠來看有什么意義？
當我看到萬人空巷送別張雪峰的時候，我突然意識到：沒有什么是最有意義的事情，你做的事情只要能夠幫到別人，就有意義。
學歷貶值，難道就不上學嗎？在學校的12年經歷，不但重要，而且會深刻地影響一個人的世界觀、人生觀、價值觀。
世界上有無數的老師，其實只是教孩子某一階段的知識，比如小學語文、初中數學、高中物理。一輩子從事這一項工作，只教這一點知識，難道沒有意義嗎？
當然有！就像我是一個拉面師傅，我做得一手好拉面。我不奢望所有人天天都來吃我的拉面，只是希望當有人想吃拉面的時候，可以來我這里。在他心滿意足吃飽那一刻，我的付出就有價值。
現在我仍舊堅信：大學學歷還要快速貶值，傳統的教育模式越來越落后，真正重要的是終身學習的能力。所以，我輔導學生的最終目標，也是培養他們自主學習、快速學習、終身學習的能力。我是授人以漁，我是傳授理念，我是教授方法，我希望他們不但能夠在學業上有所提升，更能身心健康地走向未來。
想到這里，我突然釋懷了。K12只是一個中點站，但能夠陪藤藤和很多學生開心快樂地走一程，能夠成為他們成長路上關鍵的助力，能夠讓他們帶著更好的學業成績走向更高的舞臺，這已經是最幸福、最有價值、最有意義的事了。
所以，我希望能夠成為K12階段最厲害的學習教練，不是唯一，而是躋身其中。
我會繼續鉆研更多更好的學習思路和學習方法，幫助藤藤和學生們輕而易舉地贏得勝利。
我常說：和90%的人做一樣的事情，不可能超過90%的人。我的學習理念、思路、方法，注定和大多數人不同。敢于堅持這樣做的家長和學生，需要認知、需要勇氣，更需要一點緣分。如果彼此雙方理念不一致，哪怕超級有用的方法，你也無法落地執行，更不可能見到效果。
以前，我會讓家長和學生先填寫調查問卷，準備相關資料。我看過問卷之后，因為各種各樣的原因，其實主動回絕了絕大部分的輔導請求。
從今天開始，我不再設置年齡、成績等門檻，需要咨詢的家長，都可以先聯系小助手，溝通一對一咨詢有關事宜。
需要說明幾點：
1、咨詢時長：1.5小時。
2、咨詢內容：關于學習方面的任何問題。
3、咨詢方式：線上溝通，首次咨詢僅面向家長。
4、流程：請先添加小助手微信，提前預約時間。
5、建議：如果您希望提高咨詢效率，還是建議配合小助手準備相關資料，這樣可以獲得更精準、更有針對性的回復，咨詢效果更理想。
6、其他：一對一咨詢不代表承諾接受長期輔導。如需要長期輔導，可以在咨詢時進行溝通，看是否適合。
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