山東
大家有沒有這種感覺？
就是我們小時候總是被父母批評打罵，不被父母尊重，然后小時候就暗暗的下決心，長大后一定不會對自己的孩子這樣，一定要尊重孩子，不逼迫孩子學習。
為了實現這個目標，我們父母努力的學習各種于育兒知識，花錢報各種育兒訓練營，投入大量的時間金錢精力。
但是結果呢？
結果就是我們父母卻還是活成了我們父母小時候最討厭的父母的樣子。
遇到孩子問題，還是習慣性的批評打罵指責，那些花費大量時間精力努力學習的技巧方法根本就用不出來。
這是不是非常普遍的一種情況？
事實上，這才是當下教育中的最大教育痛點，但是很多父母卻沒意識到。
讓你父母自己想一想，自己辛辛苦苦、花費大量時間精力學習的方法技巧，卻在關鍵的時候用不出來，還是只會像原來一樣繼續批評打罵指責孩子，那這樣的學習還有什么價值？
但是當下大多數父母卻沒有意識到這一點，還是天天研究方法技巧，就總覺得自己之所以用不出來，是因為學習的方法技巧不夠好，然后就又花費大量的時間精力去尋找所謂更好的方法技巧。
但事實上這真的是方法技巧不夠好的問題嗎？大概率不是，問題更多出在父母自身的執行上。
道理其實也很好理解，就是對于我們父母來說，因為你新學習的方法技巧不夠熟練，所以你要想有效的用出來，就需要你用自控力控制自己，逼著自己不用習慣的批評打罵方法，而是用這種新的正確方法。
那問題來了：你有多少自控力呢？你的自控力能夠強大的戰勝你的本能嗎？
顯然不現實，我們人天然就是不夠自控的，所以減肥、戒煙這些需要依賴自控力的行為才會那么難。那現在我們卻想依靠自控力去解決自己的執行問題，讓自己有效的運用新學習的方法技巧，怎么可能呢？
這就是我們父母為什么學習了那么多的方法技巧，但是在遇到孩子問題時卻總是用不出來的最根本原因。
可以這么說，只要這個問題不解決，你學習再多的方法技巧也沒用，因為你最終都不可能依賴自控力用出來，那學習再多、再好的方法技巧又有什么用呢？
那問題來了：這是不是意味著我們父母就無法改變自己的教育方法，就要躺平放手了呢？
當然不是，依賴自控力確實是解決不了方法執行問題，這是條死路，但還有其他不依賴自控力解決執行的道路，這個道路就是依賴人的本能。
不依賴自控力去執行，而是依賴人的本能去執行，這樣執行就自然而然的實現了。
舉個簡單的例子，就拿父母控制情緒來說吧，你學習的那些控制情緒的技巧，基本指望你用自己的自控力控制自己的情緒，但這怎么可能實現呢？
釋放情緒就是人的本能，所以一旦情緒積累到一定程度，超過了我們的自控力可控制范圍，我們就必然會釋放，所以盡管每次父母輔導作業都提醒自己要控制情緒，但每次卻都會失敗。
依賴自控力控制情緒肯定不可行，但是換個思路，依靠本能控制情緒就可行了。
前一段時間，網上流傳了一個新型輔導孩子作業方法，就是直播輔導孩子作業過程。通過直播輔導孩子作業，就可以有效地控制父母的情緒。
為什么？
因為直播等于把父母置于了大廳觀眾之下，不再是一個單純的家庭場景。在這種情境下，父母就會本能的注意自己的言行，維護自己的大眾形象。這種強大的本能就會戰勝父母想要釋放情緒的本能，讓父母即使有情緒也憋著，不能輕易的釋放。
這就是用本能對抗本能，是不是可執行性大大提高了？
所以，并不是我們父母學習的教育方法不行，而是我們父母使用教育方法的方式有問題，就總指望依賴自己的自控力去解決執行問題，這條道路肯定是行不通的。
當然，這也不能完全怪我們父母，事實上網上大多數的老師專家也沒意識到這個問題，他們在談到執行問題時，也是指望依賴父母的自控力。
所以你會發現當父母操作失敗時，老師會批評父母不夠努力、不夠堅持、不夠自律，這本質上還是在指望依賴父母的自控力。
那老師都沒意識到這個問題，我們父母又怎么可能意識到呢？就更不用說去改變了。
所以父母之所以一直以來執行失敗，并不是父母的問題，而是父母走錯了道路。從今天開始，父母要學會順應本能的去執行。做不到這一點，學習再多再好的育兒技巧都沒用。
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