陶瓷是兩種器具？這堂非遺課的信息量太大……

你知道陶瓷其實是兩種器具嗎？兩者在歷史長河中演變發展，蘊藏著中國哪些文化內涵？近日，長寧區“國風中的文明”未成年人文明培育主題活動暨非遺進校園活動帶著一份特殊的教材——瓷器，走進西郊學校。

活動邀請長寧區海派陶瓷燒制技藝項目主理人孟紅村，為學校師生們帶來《中國陶瓷簡史》主題講座，回顧了中國陶瓷從史前到近代的悠久發展歷史。

“黏土和水揉捏塑造成型，干燥后加熱使之燒結，就創造了陶器�！薄拔覈壳鞍l現最早的是江西萬年仙人洞遺址出土的陶器，距今約2萬年�！被顒又�，孟紅村從陶的起源說起，向師生們一步步講解陶和瓷在人類文明發展中所發揮的作用和歷經數千年演變后所蘊藏的文化內涵。孟紅村介紹，世界上幾乎所有的古文明國家都有陶，但只有華夏民族發現了釉，燒出了瓷，所以，中國是瓷器的發源國。

講座中，孟紅村通過大量代表性文物圖片和一些精美的瓷器實物展示，幫助學生們直觀建立從史前陶器到近代瓷器的視覺序列與初步認知，詳細講解了陶與瓷的區別、釉的出現意義、各大窯系的特點以及不同歷史時期的工藝成就等，引導學生超越器物本身，思考其技術、藝術與文化的融合價值，進一步激發大家對中國陶瓷文化的濃厚興趣，真切感受這一中華文化瑰寶的獨特魅力。

“平時生活中，我們也接觸過很多瓷器，但沒有像今天這么直觀。相信已經給很多孩子的心里埋下了一顆小小的種子�！睂W校德育老師表示，這顆“種子”可以激發孩子們在課后更深入地去了解和研究的興趣，希望孩子們通過查閱書籍、網上搜尋，或實地去博物館，將今天的學習和課后的探索實踐結合，一定會有更大的收獲。

本次活動由區文明辦、區教育局、區文旅局主辦，長寧文化藝術中心承辦。

長寧區“國風中的文明”未成年人文明培育主題活動暨非遺進校園活動是長寧區未成年人品牌項目，旨在積極推動非物質文化遺產在校園中的傳承與發展�；顒舆M一步深化廣大未成年人對中華優秀傳統文化的認識，助力青少年“扣好人生第一�？圩印�，更加主動關注并學習非遺，積極成為傳統文化的傳承者和傳播者。

記者/攝影：陳容超

編輯：程 前

責編：王 博

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