全員“悅”讀 滿園書香|廣元外國語學校開展“書香校園”活動紀實

最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。為營造濃厚的校園閱讀氛圍，培養師生及家長良好的閱讀習慣，提升人文素養，廣元外國語學校開展“書香校園”系列活動，通過多層次、多形式的閱讀實踐，讓書香飄滿校園的每一個角落，更飄進千家萬戶，讓閱讀成為連接家校、滋養心靈、陪伴成長的重要力量。

黨員干部領讀

引領風尚的示范標桿

學校黨員干部率先垂范，深入開展讀書活動。通過中心組學習、各支部專題學習、自主學習等形式，黨員干部帶頭研讀理論經典，黨員教師代表深入學習教育專著和人文社科書籍。他們不僅自己讀深讀透，更結合工作實際分享學習心得，引領全校師生在閱讀中堅定理想信念，提升專業能力，營造了“干部帶頭學、師生跟著讀”的良好閱讀風尚。

生活老師讀書會

呵護成長的溫暖力量

在廣外，閱讀的燈火同樣點亮了生活老師的閑暇時光。學校定期組織生活老師開展讀書分享會，從教育心理學到經典文學作品，從溝通技巧到生活美學，老師們在閱讀中汲取智慧，在交流中碰撞思想。他們不僅提升了自身素養，更將書中的溫暖與力量傳遞給孩子們，用實際行動詮釋“生活即教育”，成為學生宿舍區里啟迪心靈的閱讀引路人。

家長沙龍讀書分享

家校共育的智慧平臺

家長讀書沙龍是廣外一道亮麗的風景線。家長們放下手機，捧起書本，圍繞親子溝通、習慣培養、心理健康等熱點話題，分享閱讀感悟，交流教育困惑。書香彌漫的沙龍中，家長們不僅收獲了科學的育兒知識，更找到了家庭教育路上的同行者與支持者，家校共育的合力在閱讀中悄然凝聚。

年級主題班會

啟智潤心的思想課堂

結合學生年齡特點，各年級精心策劃了形式多樣的閱讀主題班會。孩子們通過繪本故事會，在角色扮演中愛上閱讀；在好書推薦活動中，鼓勵學生自信大方地分享自己的閱讀收獲；開展經典名篇誦讀會，引導學生在思辨與表達中深化理解。

趣味游園活動

寓教于樂的閱讀盛宴

學校通過舉辦詩詞游園會、寓言故事會、親子讀書會等一系列寓教于樂的活動，巧妙地將學習與游戲融為一體。同學們在猜詩謎、演故事、與父母共讀好書的過程中，自然而然地沉浸于中華傳統文化的浩瀚海洋，感受文字與韻律的無窮魅力，在歡聲笑語中真切體會到閱讀的快樂與價值，真正實現了“玩中學，學中樂”。

班級圖書角

觸手可及的閱讀天地

走進每一間教室，最溫馨的角落莫過于那一方精心布置的班級圖書角。色彩斑斕的書架、定期更新的推薦書目，構成了孩子們課間流連忘返的“精神樂園”。圖書角實行自主管理、自由借閱，小小的角落成為流動的圖書館、開放的閱覽室。課間時分，午后休息時，總能看到孩子們捧書靜讀的身影，書香在指尖靜靜流淌。

書香家庭評選

讓閱讀在家庭生根發芽

學校開展“書香家庭”評選活動，倡導每個家庭設立“家庭閱讀時間”、布置“家庭圖書角”、建立“親子共讀筆記”。通過家長會、班級群等渠道分享優秀書香家庭的閱讀故事和育兒經驗，樹立榜樣典型。每學年，學校隆重表彰“書香家庭”，讓閱讀的種子在家庭的沃土中生根發芽、枝繁葉茂。如今，越來越多的家庭放下電子產品，拿起書本；越來越多的父母陪在孩子身邊，共享溫馨的共讀時光。

通過一系列扎實有效的“書香校園”建設活動，廣外師生的閱讀量顯著提升，閱讀習慣日益養成。課堂里多了思維的靈動，宿舍區多了書香的溫暖，家庭中多了親子共讀的時光。更重要的是，閱讀正內化為一種生活方式，滋養著每一位學子的精神世界，為他們的人生打下明亮的精神底色。

腹有詩書，其品自高；腹有詩書，其德自謙；腹有詩書，其身自正。未來，廣外將繼續深化“書香校園”建設，不斷豐富閱讀載體，創新活動形式，讓濃郁的書香充盈校園的每一寸土地，也飄進每一個家庭，讓閱讀成為師生、家長共同的生活方式，助力每一位學子在書香中茁壯成長，走向更加開闊、豐盈的未來！

一審/曾義 二審/劉鑫 三審/余飛

圖片/馬艷 編輯/吳建序