近年來,四川省廣安市數字創意產業發展較快。當地數字創意類小微企業數量多,在內容制作、文創設計、視覺呈現等領域發揮著重要作用。但與此同時,人才引育困難、技術支撐不足、研發成本偏高,成為制約這些企業可持續發展的共性難題。作為廣安本地唯一一所高職院校,廣安職業技術學院在相關專業建設過程中,又面臨實踐教學資源不足、課程內容與崗位需求銜接不夠緊密、師資實踐經驗有待加強等現實問題。
一邊是企業急缺上手快、留得住的技術技能人才,一邊是院校亟需真實項目、一線行業標準來支撐實踐教學。為破解校企雙向發展痛點,2023年以來,廣安職業技術學院藝術與設計學院(以下簡稱“學院”)主動對接本地數字創意小微企業,先后與廣安溯光科技有限公司、廣安遠舟科技有限公司等企業建立長期穩定合作關系,圍繞實訓基地共建、課程體系共構、師資隊伍共培、實習就業共推、技術人才共育、創新項目共研六大維度縱深推進協同育人,堅持把企業請進校園、把項目融入課堂、把崗位嵌入人才培養全過程,在雙向賦能、良性互動中,探索出貼合地方實際、適配小微需求、助力學生成長的特色產教融合發展路徑。
校企深度融合,絕非一朝一夕之功。初期,合作企業選址在學院周邊創業園區,學生主要依靠教師推薦開展短期見習與課余輔助實踐,多停留在觀摩學習、基礎操作層面,無法完整參與項目全流程研發制作,課堂教學與企業生產實踐存在明顯脫節。為有效打破校企壁壘,學院優化校內空間布局,將合作企業整體引入校內實訓室,打造“教學與生產一體化”實景育人空間。同一實訓區域內,同步設置企業設計師標準化工位與學生實訓實操座位,項目制作、技能訓練、雙師指導同步開展、一體推進。學生從旁觀學習轉為實操參與,從單一軟件學習進階到全流程項目實戰,校園學習場景與企業工作場景實現無縫銜接、深度融合。
隨著合作持續深化,教學計劃節奏與企業項目工期不匹配的矛盾逐步凸顯。學院遵循固定教學周期推進課程安排,企業依據項目交付節點統籌工作進度,二者時間節奏、任務強度難以完全統一,導致學生兼顧課業學習與項目實踐時銜接不暢、壓力疊加。針對這一現實問題,校企雙方建立常態化溝通協調機制,企業提前報備項目周期、工作體量與關鍵節點,學院結合人才培養計劃靈活調整實踐課時,將完整商業項目科學拆解為分層分段的教學任務模塊,同時鼓勵部分學生在完成既定學業的基礎上,以課崗互換的方式深度參與企業商業項目實操。經過近半年磨合優化,教學節律與生產節奏高效協同,校企合作從初步對接平穩邁入規范化、常態化運行階段。
在穩定長效的合作機制下,企業收獲了持續性人才儲備與技術賦能。2025年,廣安溯光科技接納學院動漫制作技術專業實習生20人,正式錄用應屆畢業生3人,占該企業當年招聘總人數的半數。企業負責人夏云龍坦言:“與學院深度合作以來,無需高額成本外聘成熟技術人才,院校定向培育的學生上手快、歸屬感強、穩定性高,切實破解了企業招人難、留人難的發展瓶頸。”穩定的人才輸入為企業提質增效注入強勁動力,校企聯合圍繞數字建模、虛擬展陳、文創IP研發等領域開展技術研討與創新實踐,持續優化制作流程、升級應用工具、規范行業標準,2025年,廣安溯光科技年營業額同比增長18.7%。
2025屆動漫制作技術專業學生胡叢明,自大二階段進入溯光科技開展頂崗實踐,先后參與《逆水寒》《誅仙》等熱門游戲項目3D建模研發,逐步成長為項目組技術骨干。憑借在校期間積累的實戰經驗與專業技能,畢業后自主創辦廣安創藝視界科技有限公司,持續與廣安溯光科技開展業務聯動,構建起“在校培養—企業就業—本土創業”的區域人才良性成長鏈條。
企業全面嵌入人才培養體系,反向助推學院專業建設提質升級。依托校企合作資源,動漫制作技術專業辦學吸引力持續增強,2025年招生人數同比增長25%。校企聯合對標行業崗位核心能力標準,動態修訂人才培養方案,新增人工智能動漫計算、虛擬數字人建模等契合產業發展趨勢的核心課程,專業實踐課時占比提升至65%。雙方以真實商業訂單為載體,積極共建活頁式教材、項目化案例資源庫,推動教學內容跳出理論講授與基礎軟件操作,全面對標市場全流程崗位工作要求。
為精準匹配行業崗位需求,學院聯合廣安遠舟科技開設游戲特效制作課崗互換定向班,企業每學期定向提供30個免費專項培訓名額。通過崗位標準前置、項目實踐貫穿、就業渠道直通的培養模式,讓學生在校即可接受職業化、標準化崗位訓練。學生實習期滿后,可直接留企就業,亦可由企業推薦至行業優質單位就職。目前,定向班89%學生考取1+X職業技能等級證書,多名學子在省級職業院校技能大賽中斬獲佳績。參與課崗互換定向班的2023級動漫制作技術專業學生毛雪慧感慨道:“在真實項目里鍛煉,比單純在課堂上學軟件更實用,畢業就能直接上崗,少走很多彎路。”
合作開展以來,校企雙方緊扣地方產業發展大局,充分發揮專業優勢與資源優勢,深耕地方文化服務,將數字創意技術廣泛運用于地方文化展示、城市品牌宣傳、特色場景搭建等領域,聯合完成紅色文旅數字展陳、本土文創IP開發等各類實操項目50余項。同時,依托校企協同平臺積極開展公益服務與鄉村振興實踐,學院獲評“四川省廣告助力鄉村振興特別貢獻獎”。學院牽手小微、互惠共贏的產教融合創新模式,先后吸引成渝多所同類院校前來考察交流。
(中國日報四川記者站 編輯:趙俊峰 通訊員:王軼男 黃政 楊奇峰)
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