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浙江東方職院成功入選2026年教育賦能鄉(xiāng)村振興典型案例

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近日,由全國鄉(xiāng)村振興產(chǎn)教融合聯(lián)盟、全國鄉(xiāng)村振興行業(yè)產(chǎn)教融合共同體組織的“教育賦能鄉(xiāng)村振興典型案例”征集評選結果揭曉,浙江東方職業(yè)技術學院申報的《扎根高山·校地共生——浙江東方職院“五維聯(lián)動”賦能文成南田鄉(xiāng)村全面振興實踐》案例成功入選。


浙江東方職業(yè)技術學院始終堅持“緊貼產(chǎn)業(yè)、服務地方”辦學理念。2024年9月,為落實高職教育下沉縣域辦學的決策部署,響應溫州市“強城行動”,學校與溫州現(xiàn)代集團、文成縣政府共建文成學院,扎根海拔約700米的高山南田鎮(zhèn)。面對當?shù)禺a(chǎn)業(yè)升級難、人才引留難、技術落地難等現(xiàn)實困境,學校緊扣“五大振興”主線,通過產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織“五維聯(lián)動”實踐路徑,為南田鎮(zhèn)全面推進鄉(xiāng)村振興注入持續(xù)動能。

01

以多元資源導入賦能農文旅產(chǎn)業(yè)振興

學校發(fā)揮省一類農民培訓機構優(yōu)勢,聯(lián)合舉辦“AI+農創(chuàng)”技藝特訓班,培育鄉(xiāng)村農創(chuàng)客,與本地企業(yè)共建直播電商實踐基地,開展直播助農活動。聚焦武陽村文旅發(fā)展瓶頸,聯(lián)合浙江省中華職教社舉辦“設計師中華行”活動,組織知名設計專家圍繞百畝荷田景觀重塑、民宿風貌提升等進行系統(tǒng)性規(guī)劃。2025年6月,與浙江飛翔通航有限公司合作共建“浙南東方飛翔通用航空產(chǎn)業(yè)學院”,重點培育“無人機飛手”“低空導游”等復合型人才,打造“低空游文成”品牌,切實打通“設計賦能—場景升級—產(chǎn)業(yè)振興”的全鏈條路徑。


02

以雙軌育才體系賦能鄉(xiāng)村人才振興

學校構建“學歷教育+社會培訓”雙軌并進的人才培養(yǎng)體系。文成學院開設烹飪工藝與營養(yǎng)、無人機應用技術等7個專業(yè),在校師生規(guī)模1000余人。無人機專業(yè)成功入選浙江省區(qū)域中高職一體化改革試點。構建“基地實訓+導師帶徒”模式,與優(yōu)質企業(yè)共建實習實訓基地,聘任本土企業(yè)家與技術能手擔任客座教授。累計舉辦“AI+農創(chuàng)”特訓班、無人機操控員培訓班等,培育鄉(xiāng)村“農創(chuàng)客”、持證無人機專業(yè)人才。舉辦“首屆溫州青年AI創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”,推動青年入鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、科技小院數(shù)智化賦能示范中心等平臺落地,孵化多個數(shù)字文旅項目。


03

以伯溫文化深耕賦能特色文化振興

學校深度聚焦劉伯溫優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承,舉辦“藝風美韻”思政大課堂,打造“文成講堂”品牌矩陣,累計開展專題講座19場。組織師生深度參與人類非遺“太公祭”等活動9次,承辦“伯溫文化非遺資源新時代價值交流會”。深挖“伯溫家宴”特色文化,研發(fā)特色藥膳,榮獲溫州市首屆“甌越本草”中醫(yī)藥膳大賽“溫味傳承金典獎”。與南田鎮(zhèn)共建美育實踐教育基地,開展“藝術鄉(xiāng)建”等活動10場,“十萬學子看溫州”系列行動獲共青團市委轉發(fā)點贊。


04

以科研創(chuàng)新賦能農康商旅生態(tài)振興

學校依托首批全國“健康學校”“急救教育試點學校”及“醫(yī)康養(yǎng)”特色專業(yè)群資源優(yōu)勢,聚焦打造“環(huán)境+X”創(chuàng)新綜合體,構建“環(huán)境+商旅”“環(huán)境+康養(yǎng)”“環(huán)境+教育”三位一體的綠色業(yè)態(tài)矩陣。深入當?shù)剞r旅康養(yǎng)企業(yè)一線調研,助力打造武陽“荷風古韻”沉浸式田園綜合體與“伯溫康養(yǎng)”主題民宿IP。依托溫州市醫(yī)康養(yǎng)行業(yè)發(fā)展政協(xié)委員工作室,形成政策建議11件,獲國家和省市領導批示肯定。2026年3月,“文成康養(yǎng)旅游產(chǎn)業(yè)學院”成功入選浙江省縣域產(chǎn)業(yè)學院。


05

以校地黨建聯(lián)建賦能基層組織振興

學校選派優(yōu)秀黨員干部赴新南村、高村掛職鍛煉,文成縣也選派干部任學院黨總支副書記,共建文成華僑學院、干部培訓基地等項目。學院黨總支與南田鎮(zhèn)衛(wèi)生院、派出所、農業(yè)合作社等黨支部深度聯(lián)建,累計開展共建活動20余場。2025年暑期,組織“薪火文心”學生實踐隊深入鄉(xiāng)村開展紅色教育實踐活動。著力培育“紅楓僑韻”黨建品牌,與民進浙江省委會“開明智庫”簽約共建參政議政智庫,學校政府公共政策與文化治理研究中心獲評全市首批優(yōu)秀新型智庫,20余件鄉(xiāng)村振興調研成果獲各級采納。


作為服務鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略支點,學校將持續(xù)深化文成學院“五維聯(lián)動”實踐。加快推進文成康養(yǎng)旅游產(chǎn)業(yè)學院、通用航空產(chǎn)業(yè)學院等平臺建設,擴大鄉(xiāng)村振興人才培訓規(guī)模,拓展科研智庫服務能力,共建實踐基地,定期召開校地聯(lián)席會議,實現(xiàn)校地精準對接,持續(xù)輸出可復制的“東方經(jīng)驗”。

來 源 | 文成學院

責 編(一審) | 孫舒

責 審(二審) | 吳昕燦

終 核(三審) | 武德力

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