5月10日至11日,“精美聚教·育見未來”教育強國建設與區域教育優質均衡發展全國學術研討會暨北京市西城區“小而精”“小而美”學校建設成果展示活動在北京舉行。教育部基礎教育司副司長劉璇璇、北京師范大學常務副校長王守軍、中國教育學會副會長及首都師范大學原黨委書記孟繁華、中國教育學會副會長兼秘書長楊銀付、北京市教委副主任吳潔、西城區副區長及區委教育工委書記邢浩等出席活動。來自全國各地的近300名教育管理者、校長、骨干教師及教育科研人員參會。
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在本次學術盛會上,成都市青羊區教育科學研究院教師發展研究所所長劉榮芳與齊子怡老師共同完成的成果《基于教育家精神的系統化內生型師德師風培育新模式》被評為大會優秀實踐案例,并被正式收錄至會議成果集。同時,劉榮芳受邀在“教師發展與教研科研”平行分論壇作專題匯報發言,向全國教育同行分享青羊區在師德師風建設領域的創新探索與實踐經驗。她以《從“高不可攀”到“入心入行”——成都市青羊區教育家精神培育的系統化內生型新模式》為題,分享了青羊區師德師風培育的創新實踐。該成果從區域教師發展實際出發,緊扣“教育家精神”的時代內涵,提出了一套以內生驅動為核心、系統化推進為路徑的師德師風建設新范式。
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在專家回應環節,北京小學黨委副書記、校長李明新對青羊區案例給予了高度評價。李明新指出,該案例體現了變革傳統師德說教模式的努力,打造了可落地、可評價、可內化的教育家精神培養體系,真正實現了師德從外在要求變為內在信仰,是師德師風建設從被動規定走向自主自覺的一種范式轉變。
青羊教科院相關負責人表示,此次案例成果在全國學術研討會上的精彩亮相與權威專家的高度認可,充分展現了成都市青羊區在教育科研與教師專業發展領域的深厚積淀和前沿探索。未來,青羊區教育科學研究院將繼續加強與北京師范大學等高端教育智庫的協同聯動,深入落實教育強國戰略要求,以教育家精神為引領,持續優化教師發展生態,為基礎教育優質均衡發展貢獻更多“青羊智慧”。(圖/文 成都市青羊區教育科學研究院)
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