北京
盧溝橋小學的家長、同學
最近都發(fā)現(xiàn)了新變化
——通學的路悄悄“穿了新衣”！
大大小小的醒獅錯落排布
還有孩子們畫的
云、鴿子、校園里的老槐樹……
這就是剛完工的
「宛平望·盧溝啟航」特色文化墻～
這面在通學路上的墻繪
是「豐彩城市藝術(shù)季」
藏在校園里的“美學小課堂”
“宛平望·盧溝啟航”墻體彩繪設(shè)計圖
這面墻，彰顯地域的根
赭紅色的基底呼應著這片土地的厚重過往
墻面上錯落排布的醒獅元素
也藏著對孩子們昂揚向上的美好期許
這面由學生、家長、老師
共同創(chuàng)作繪制的樂學墻
將家門口的文化符號悄悄種進孩子們的日常
讓孩子們每天走在通學路上
都能觸摸到這片土地跳動的文化脈搏
活動現(xiàn)場左右滑動查看更多
這面墻，寫著成長的詩
盧溝橋小學書記、校長
張利民
盧溝橋畔，宛平城外文化墻映照過往與今朝。
盧溝橋小學的孩子們踏著先輩足跡，從七七事變的歷史烽煙中汲取奮進力量，在紅色基因的浸潤滋養(yǎng)下茁壯成長。石欄石獅訴說歲月滄桑，和平白鴿傳遞珍愛和平的心聲。唯有銘記歷史堅守，方得今日歲月靜好。學校秉持 “為了夢想 快樂啟航” 的育人理念，引導少年兒童銘記歷史、不負韶華，向著幸福與希望勇敢逐夢前行。
大隊輔導員
黃杰
“美育從來不是教畫畫，是讓孩子在顏色里讀懂守護，在線條里看見信仰。”
美育從來不是簡單地涂畫，而是用色彩傳遞溫度，用線條講述故事。這幅墻繪里，孩子們能讀懂石獅的守護、紅飄帶的信仰，在色彩中感知家國情懷，在構(gòu)圖中學會發(fā)現(xiàn)美、表達愛。這面墻，是校園的風景，更是無聲的課堂，讓孩子們在日常生活中觸摸歷史、滋養(yǎng)心靈，成長為向陽而生的少年。
藝術(shù)組組長、美術(shù)老師
趙炳輝
“設(shè)計里藏了很多小心思。”
文化墻設(shè)計融合盧溝橋小學南北兩大校區(qū)特色，巧妙融入盧溝獅、紅色文化等元素，把宛平地域景觀、盧溝橋歷史文化，與校園育人氛圍、孩子們健康快樂成長的美好愿景融為一體。
這面墻，留著專屬的紀念
學生家長
王思又媽媽
看著孩子們一筆一畫繪制樂學墻的樣子，真的特別觸動。這場親子共繪，不僅讓孩子們發(fā)揮了想象力，也讓我們重新感受到了揮灑色彩的快樂。能和孩子們一起，為學校打造一面承載夢想與紅色記憶的打卡墻，也為六年級畢業(yè)季定格了珍貴的校園美好時光，真的太有意義了！
學生
王思又
我很榮幸能夠參加這次彩繪樂學墻的活動，我認為這次活動很有意義。既讓大家體驗到彩繪的樂趣，也向路過的人們展示學校的面貌，作為六年級的學生，我們即將離開母校，這次活動也是我們在母校留下的一些足跡。
學生
朱陽
我很高興能和老師、家長、同學們一起參與樂學墻的彩繪活動。這幅墻面展示的是我們的學校——盧溝橋小學。我愛我們的學校，更愛這次多彩的活動！
學生
高浠源
作為一名快要畢業(yè)的六年級學生，可以參與學校的樂學墻繪制活動，我感到非常榮幸。我和媽媽一起拿上畫筆，蘸上顏料，畫在墻上，看著自己的杰作，成就感滿滿！
???
一面墻
點亮了一條路
也扮靚了一座城
接下來
咱們的城市還要繼續(xù)“變美”——
豐彩城市藝術(shù)季
將持續(xù)推進五大場景建設(shè)：
從孩子走過的通學路
到睦鄰的美學小院
從充滿煙火氣的溫暖小巷
到活力滿滿的創(chuàng)業(yè)園區(qū)
再到面向未來的展示窗口
通過彩繪、城市家具、地景藝術(shù)等
多元素的融合
讓豐臺的每一個角落
都有被看見的美
豐臺，要你“好看”～
看看鄰居們都在聊些啥
掃碼進群看看鄰居都在團什么？
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■來源：宛平知事
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