為深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神,積極響應(yīng)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035)》及《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》的號(hào)召,我校以教育家精神為鮮明引領(lǐng),于4月3日至4月30日舉辦了第九屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽。
本次競(jìng)賽緊密圍繞教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新、課堂教學(xué)實(shí)施與教學(xué)反思提升三大核心維度,旨在全方位錘煉青年教師的育人本領(lǐng),不僅為廣大青年教師搭建了展示卓越教學(xué)風(fēng)采、深化交流互鑒的專業(yè)舞臺(tái),也為學(xué)校打造高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型的青年教師隊(duì)伍注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。
精心組織,周密部署。學(xué)校高度重視本次競(jìng)賽,專門成立校級(jí)青年教師講課競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組與專家評(píng)審委員會(huì),由教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任擔(dān)任評(píng)審組長(zhǎng),特邀校內(nèi)外專家教授9人組成專家評(píng)委團(tuán)隊(duì)。各教學(xué)單位成立由學(xué)院(部)負(fù)責(zé)人、教學(xué)專家和教研室主任等組成的評(píng)審小組,明確分工,責(zé)任到人,從初賽組織到?jīng)Q賽籌備,全程嚴(yán)格對(duì)標(biāo)省級(jí)賽事標(biāo)準(zhǔn),保障賽事公開透明、程序嚴(yán)謹(jǐn)有序。
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理工科組專家點(diǎn)評(píng)
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文科組專家點(diǎn)評(píng)
層層選拔,優(yōu)中選優(yōu)。賽事分為初賽和決賽兩個(gè)階段推進(jìn)。初賽階段,各學(xué)院共舉辦15場(chǎng)初賽,116名教師參賽,累計(jì)邀請(qǐng)59位專家擔(dān)任評(píng)審。決賽于4月29日分文科組(含藝術(shù))和理工科組(含體育)兩組進(jìn)行,參賽教師圍繞教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)計(jì)、課堂呈現(xiàn)與教學(xué)反思等維度展開激烈角逐。
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比賽現(xiàn)場(chǎng)
多措并舉,以賽促教。各單位通過專家講座、示范觀摩、集體備課、同伴互助等形式指導(dǎo)教師深入研究教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化課堂組織,教學(xué)研究氛圍濃厚,青年教師在理論與實(shí)踐層面均獲得充分鍛煉。
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決賽合影
本次競(jìng)賽以"錘煉教學(xué)基本功,打造金課育新人"為主線,全面檢驗(yàn)了青年教師的教學(xué)能力與育人水平。學(xué)校將持續(xù)完善青年教師培養(yǎng)機(jī)制,助力青年教師成長(zhǎng),打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。
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