北京
春風化雨潤桃李，敬業篤行育新人。為踐行社會主義核心價值觀，深入落實立德樹人根本任務，以 "五一" 國際勞動節為教育契機，引導學生樹立正確的勞動觀和責任觀，2026 年 4 月 28 日至 5 月 9 日，東風小學教育集團開展了 "敬業篤行 責任擔當 —爭做敬業東風人" 主題實踐周活動。
本次活動緊扣不同學段學生的年齡特點和認知規律，通過 "知敬業、行敬業、揚敬業" 三個維度，分層設計系列實踐活動，讓敬業精神走進課堂、融入家庭、扎根校園，培養學生認真負責、專注堅持、勇于擔當的優良品質。
啟幕 以禮明志，敬業啟航
4 月 28 日，伴隨著雄壯的國歌聲，五校區同步舉行主題實踐周啟動儀式。鮮艷的五星紅旗在各校園上空冉冉升起，全體師生整齊列隊，精神飽滿。
各校區發表國旗下講話，深刻闡釋了 "敬業" 的內涵—敬業不僅是勞動者的職業操守，更是每一個人對待學習、生活應有的態度。全體東風學子從認真做好每一件小事做起，專注學習、熱愛勞動、勇于擔當，爭做勤勉盡責的 "敬業東風人"。各校區德育領導分別宣讀了活動方案，師生代表依次發言，表達了積極參與活動、踐行敬業精神的堅定決心。
認知 以學潤心，讀懂敬業
啟動儀式后，各校區利用班會課和道德與法治課，集中開展敬業主題認知教育，根據低、中、高三個學段學生的特點，設計了差異化的學習內容。
低年級的教室里，老師們繪聲繪色地講述著《鐵杵磨成針》《魯班學藝》等經典故事，帶領孩子們學唱《勞動最光榮》兒歌，在潛移默化中讓孩子們初步感知 "認真做事" 的重要性；中年級的同學們通過觀看大國工匠紀錄片、閱讀雷鋒同志的先進事跡，以小組討論的形式分享 "我身邊的敬業榜樣"，從身邊人的故事中理解敬業的意義；高年級的課堂上則展開了激烈的微型辯論，同學們圍繞不同辯題各抒己見，在思想碰撞中深入思考敬業精神的時代價值。
實踐 以行踐知，擔當力行
假期實踐：把敬業寫進家庭生活
五一假期期間，各校區分學段布置了特色家庭敬業任務，讓學生在家庭生活中踐行敬業精神。
低年級的小朋友們主動承擔起擺碗筷、疊被子、澆花等力所能及的家務，每天堅持完成并拍照打卡，用小小的行動詮釋著 "堅持就是敬業"；中年級的同學們制定了詳細的 "假期敬業計劃"，每天專注練字 20 分鐘、整理自己的房間、按時完成作業，在自我管理中培養專注和自律；高年級的同學們則化身 "小記者"，在家長的陪同下采訪了身邊的勞動者—辛勤工作的父母、堅守崗位的社區工作者、默默奉獻的環衛工人，通過面對面的交流，真切感受敬業精神在平凡崗位上的閃光。
校內行動：讓責任扎根校園角落
返校后，各校區繼續深入開展校內敬業實踐活動，讓學生在班級崗位中體驗責任，在日常學習中踐行敬業。
低年級開展了"我的小崗位最盡責" 活動，同學們踴躍認領班級崗位，成為 "桌椅管理員"" 綠植守護者 ""作業分發員"，認真履行自己的職責，班級里設立的 "敬業東風角" 展示著一張張稚嫩卻堅定的崗位承諾書；中年級的 "一日小管家" 體驗活動如火如荼，同學們輪流負責班級衛生、物品歸位、紀律提醒等工作，在服務集體的過程中體會擔當的意義；高年級的同學們則簽訂了 "專注學習承諾書"，制定個人學業敬業目標，同桌之間互相監督，在學習中養成認真嚴謹的好習慣。
綻放 以評促長，榜樣引領
5 月 9 日，為期兩周的主題實踐周活動圓滿落下帷幕。各校區隆重舉行總結表彰大會，對在活動中表現突出的個人和集體進行了表彰。
經過評選，五校區共評選出數百名 "敬業小標兵" 和多個 "敬業先鋒班"。校領導為獲獎學生和班級頒發了獎狀和證書，鼓勵他們繼續保持敬業精神，發揮榜樣帶頭作用。同時，各校區還精心布置了活動成果展，一張張精美的照片、一篇篇真摯的采訪日記、一份份工整的承諾書，全面展示了同學們在活動中的收獲與成長。
結語
敬業是一種態度，更是一種責任。本次 "爭做敬業東風人" 主題實踐周活動，是東風小學教育集團深化德育實踐、踐行社會主義核心價值觀、落實五育融合的重要舉措。通過系列分層實踐活動，敬業的種子已在每一位東風學子的心中生根發芽。
未來，東風小學教育集團將繼續堅守 "惠風和暢" 教育理念，深化“我是東風人”系列品牌活動，將品德教育融入學生成長的全過程，引導學生在實踐中錘煉品格、增長才干，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
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