四川
五月上旬，看到朋友圈里的高考倒計時推文，我才恍然發覺離開高中已近一年，2026屆高考也已進入倒計時。
此刻的我，再回望三年滾燙的高中時光，所有的疲憊與青澀都化作溫柔且滾燙的回憶。我與富高的緣分，從來不只是一段求學的旅程，更是我扎根成長、積蓄力量、奔赴熱愛的起點。那寬敞明亮的教室里，藏著我最純粹的青春與最真摯的溫暖。
高三的時光，與其哭著喊累，不如笑著說熱烈。“天還蒙蒙亮的操場，舉著知識點排隊的食堂，還有那朗朗記背聲縈繞的晨讀，猛灌幾口咖啡忍著困意多聽老師講解的課堂，晚自習后教學樓4、5層稀疏留著燈的幾間教室……”都深深鐫刻著我們奮斗的痕跡，見證我們一點點的沉淀、一點點的積累。
最是師恩難忘。高三那年，課堂上老師們拆解難點、梳理考點、對比易錯點；課下我們埋頭整理筆記，或簇擁在辦公室答疑。深夜的辦公室依舊亮著燈，老師們還在討論易錯知識點。第四輪復習時刻恰逢6月溫熱，各位老師卻仍坐在教室外的走廊上為同學答疑解惑。語文試卷上密密麻麻的紅色批注，是黃蘭銳老師的耐心指導；一次次考試失意時的鼓勵，是班主任龐超老師的關懷；紀曉燕老師和汪文榮老師常常對我強調的“一定要結合問題，仔細思考”那是對我備考迷茫時的開導與方法的指引；安萍老師、鄧曉娟老師不厭其煩、傾囊相授的知無不言，給了我查漏補缺時確認答案的底氣——他們日復一日的堅守，給了我們無限的溫暖與底氣。
感恩并肩同行的同窗摯友。我們一起在清晨背書、深夜刷題，為一道難題爭論，為一次進步喝彩。“你選必上的古詩文背完了嗎？”“一起回宿舍嗎？我把這點寫完就走。”閑暇談笑間，壓力便悄然散去。
如果說高中是一群人的并肩奔赴，大學便是一個人的獨立深耕。但高中教會我的“先思考問題再解決問題”與踏實做事，始終是我前行的底氣。所有預期的未來，都需要日復一日地默默耕耘。此外，大學生活充實豐富：除了周內的專業課與選修課，周三下午校內有專業大咖講座，校外可跟隨“經生職達”項目走進紅圈律所，周末的我，投身于馬拉松、鐵人三項、關懷“星星的孩子”等志愿活動，或約朋友去校園對面的公園逛吃……
時光匆匆，轉眼又是盛夏。2026屆的學弟學妹們，此刻的你們或許疲憊卻堅定，緊張卻從未退縮。高考不是人生的全部，卻是青春最滾燙的歷練。熬過的夜、刷過的題、背熟的知識點，都會化作考場上的從容與底氣。不必焦慮，不必內耗。請相信，日積月累終會厚積薄發，全力以赴終將得償所愿。放平心態，穩住節奏，便是最好的結果。
追風趕月莫停留，平蕪盡處是春山。愿2026屆富樂學子，提筆有征戰四方的勇氣，落筆是落筆生花的從容；愿你們不負寒窗，不負野心，在六月乘風破浪，金榜題名！愿你們走出半生，歸來仍是少年，帶著富樂高中賦予的底氣與熱愛，奔赴更遠的山海，開啟嶄新的人生篇章。
周家伊
2026年5月于華東政法大學
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