很多同學(xué)在就讀預(yù)科前，都會(huì)擔(dān)心課程考核的難度，也對(duì)考核方式不太了解。

今天我就結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，把預(yù)科四門核心課程的學(xué)習(xí)體驗(yàn)、考核重點(diǎn)和實(shí)用的復(fù)習(xí)方法分享給大家，希望能為正在就讀或即將入讀的學(xué)弟學(xué)妹提供一些參考。

作為一名轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生，我讀的是格拉斯哥大學(xué)金融方向的預(yù)科，一共四門課：EAP、PM600、PM608 和 PM616。這四門課的考核難度不算低，但為我后續(xù)的碩士學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)。

01

EAP語言課程

EAP與雅思考試類似，分為聽、說、讀、寫四個(gè)板塊，目的是幫我們適應(yīng)全英文的學(xué)術(shù)環(huán)境。聽力和閱讀是學(xué)期內(nèi)的日常考核，各有四次，成績(jī)直接計(jì)入總分；口語和寫作則安排在期末考試。四個(gè)板塊各占總成績(jī)的25%，每一部分都不能忽視。我最終以70分順利通過。中國(guó)留學(xué)生的閱讀和聽力普遍偏高，我閱讀考了85分，算是優(yōu)勢(shì)科目，口語和寫作是60多分，這也提醒大家：一定要提前多開口練習(xí)，多訓(xùn)練學(xué)術(shù)寫作規(guī)范。

02

PM600論文指導(dǎo)課程

PM600是論文指導(dǎo)課，從文獻(xiàn)檢索、選題、撰寫大綱到最終成文，老師會(huì)全程帶領(lǐng)我們進(jìn)行規(guī)范的學(xué)術(shù)寫作訓(xùn)練。

考核分三部分：第一學(xué)期提交文獻(xiàn)綜述，第二學(xué)期完成學(xué)術(shù)海報(bào)展示和班內(nèi)演講，最后提交完整的研究報(bào)告，分別占總成績(jī)的30%、20%和50%。這門課是碩士論文寫作的預(yù)演。我當(dāng)時(shí)和導(dǎo)師充分討論后定下選題，保持溝通、分階段完成任務(wù)，順利過關(guān)。

建議：大家定選題時(shí)多查閱文獻(xiàn)，多看已有研究成果，判斷選題的實(shí)用性，這樣也方便完成文獻(xiàn)綜述。

03

PM608是統(tǒng)計(jì)學(xué)課程

PM608是統(tǒng)計(jì)學(xué)課程，核心是教我們用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，對(duì)碩士階段的量化分析非常關(guān)鍵?？己朔绞绞钦n程報(bào)告和閉卷考試各占一半。這門課的關(guān)鍵是課上跟著老師實(shí)操，課后多練習(xí)，把知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通。我考試發(fā)揮不錯(cuò)，拿到了84分。

建議：大家把老師布置的練習(xí)題研究透徹，每年的考試題型變化不大，只要把每種題型搞明白，就容易得高分。

04

PM616專業(yè)核心課程

PM616是我的專業(yè)核心課，作為轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生，這門課對(duì)我意義重大。它系統(tǒng)講授了金融學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)理論，幫我快速補(bǔ)齊了專業(yè)背景短板?？己艘彩钦n程報(bào)告和考試各占50%，我期末考了86分。

建議：這門課的得分關(guān)鍵在于考前把老師發(fā)的材料研究透徹，知道根據(jù)材料可能會(huì)考哪些內(nèi)容，再有針對(duì)性地復(fù)習(xí)，就會(huì)有不錯(cuò)的效果。

結(jié)合這一年的學(xué)習(xí)，我總結(jié)了幾個(gè)實(shí)用建議：

• 時(shí)間管理：每天上課保持高效學(xué)習(xí)，考前至少提前兩周進(jìn)入沖刺狀態(tài)，重點(diǎn)復(fù)習(xí)老師提供的真題材料。

• 各科復(fù)習(xí)重點(diǎn)：EAP要多說多寫，提升語感；PM600盡早定題，避免拖延；PM608勤練Excel；PM616多理解概念，結(jié)合案例記憶。

預(yù)科不僅是升學(xué)的橋梁，更是適應(yīng)新環(huán)境、補(bǔ)齊短板的關(guān)鍵階段。只要合理規(guī)劃、踏實(shí)努力，每門課都能拿到理想成績(jī)，為未來的學(xué)術(shù)道路做好充分準(zhǔn)備。

Kaplan與英國(guó)十五所大學(xué)合作開設(shè)預(yù)科項(xiàng)目，同學(xué)可以通過預(yù)科課程、國(guó)際大一課程等平穩(wěn)銜接，順利進(jìn)入大學(xué)進(jìn)行學(xué)位課程的就讀，簽證規(guī)劃與升學(xué)路徑可同步匹配，讓留學(xué)安排更清晰、更穩(wěn)妥。

注：文章來源實(shí)習(xí)生，禁止私自轉(zhuǎn)載。

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