為激發學生運用數學知識解決真實問題的興趣,培養創新思維與實踐能力,5月26日,北京市中小學數學節推進會(順義場)順利舉辦。來自后沙峪中心小學校的學生們帶著自己的數學建模成果,分別在主會場、分會場與數學市集進行了精彩展示,用數學智慧為生活賦能,展現了后小少年善觀察、愛思考、勇實踐的風采!
主會場《國門安檢 我來優化》
四(3)班金煜喆同學的參賽作品《北京首都國際機場T3航站樓午間高峰安檢客流疏導與排隊優化數學建模研究》在張媛老師的指導下獲得了2026年順義區數學節“數學建模”一等獎,并以《國門安檢 我來優化》為題在主會場上進行了精彩發言。他立足首都機場安檢排隊問題,實地采集數據、構建數學模型,精準測算過檢時長與排隊關系,提出全開雙安檢口、增設分流提示、優化通道功能。金煜喆同學嚴謹探究精神獲首都機場官方肯定與回信鼓勵,充分展現后小少年善觀察、愛思考、勇實踐的風采,用數學智慧為“國門”優化貢獻少年力量,用數學知識解決了真實的生活難題。
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分會場《人流與時間的數學協奏曲》
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六(6)班張原浩同學參加了分會場的建模展示與答辯活動,他從研究課題的確立、研究中如何克服困難、研究過程與成果等方面詳細地介紹了自己的參賽作品《人流與時間的數學協奏曲》。通過構建基于“人群畫像”與“時間分流”的數學優化模型,為順義奧林匹克水上公園的游客制定了一套“多目標優化”的游覽策略。充分彰顯了他善于觀察發現問題提出問題的能力,以及為家鄉智慧文旅建設貢獻一份力量的決心。答辯過程中,對于評委老師提出的問題,他反應迅速,從容應答,獲得好評。功夫不負有心人,在2026年順義區數學節“數學建模”中榮獲二等獎。
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數學創意市集 感受奇妙的數學之旅
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從會場活動,到操場上熱鬧的數學市集,孩子們的眼睛里都閃著光。在市集攤位前,大家化身“小小數學家”,用數學的眼光觀察世界。五(10)班的張瑞熙同學化身小小講解員圍繞“高德‘繞路’之謎”的路線優化問題,為同學們分析不同路徑的效率,討論著導航路線優化里的數學邏輯。五(6)班的劉云煊同學向參觀者介紹圜丘壇中的數學智慧,一起尋找藏在這座古老建筑里有趣的數學知識。
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榮譽
此次數學節活動,學校被評為優秀組織獎;薛瑩瑩和孟穎老師分別榮獲“跨學科課程”一、三等獎;張媛、秦景老師指導的“數學建模”分別榮獲一、二等獎;崔鳳娟、張秀麗、薛瑩瑩老師指導“生活中的數學”的分別榮獲二、三等獎。
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未來,學校將繼續搭建這樣的實踐平臺,鼓勵更多同學走進生活、發現問題、大膽創新,讓數學思維的種子在孩子們心中生根發芽,綻放智慧之花!
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