安徽
5月26日上午，由淮北市烈山區教育局主辦、淮北市第七中學承辦的高中作業設計大賽現場賽圓滿落幕。9個學科29名教師同臺競技，以賽賦能，聚焦作業提質增效，展現教學創新風采。
本次大賽采用現場封閉獨立創作模式，全程規范嚴謹。參賽教師提前完成簽到并有序入場，手機、U盤等電子設備統一上交保管，從源頭上保障了比賽的公平公正。
比賽聚焦普通高中必修二課程內容，要求教師在120分鐘內獨立完成一節、適配學生40分鐘完成量的原創作業設計。作品須涵蓋作業內容、時間要求、設計意圖、評價設計、參考答案等核心要素，堅持立德樹人、面向全體、優化創新的導向，遵循科學性、多樣性、層次性等原則，杜絕口語化表述及科學性錯誤。
比賽現場秩序井然，氛圍濃厚。參賽教師沉著冷靜、潛心鉆研，緊扣學科重難點與學生認知規律，摒棄傳統機械刷題模式，聚焦情境化、分層式、素養型作業的創新設計。大家精心打磨每一項作業內容，細化評價體系，梳理設計思路，充分展現了扎實的學科功底、先進的教學理念和精益求精的教研態度。全體教師嚴格遵守賽場紀律，完成后有序提交存檔，整場賽事高效推進。
據了解，本次大賽為個人競技賽，賽后將通過集中評審出優秀作品，并擇優推薦各學科教師參加市級比賽。此次活動既是對全區高中教師作業設計能力的一次全面檢閱，也是深化課堂教學改革、優化作業育人體系的重要舉措，有力推動了區域高中作業從“量減”向“質升”的轉變，為落實“雙減”政策與普通高中育人方式改革提供了生動實踐。
萬建英 況永夫
本報記者 沈思佳
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