河南
說起毛主席，大家都知道他一輩子大公無私，從來不會為了私情壞規矩。哪怕是親戚找上門求安排工作，他都一律拒絕，半分情面都不講。可1950年，毛主席拿到一封來自湖南的信之后，卻當場動了情，直接拍板要破個例。這寫信的人，是毛主席讀湖南第一師范時的歷史老師劉武。
劉武是湖南新邵人，1883年出生，比毛主席整大了十歲，出身當地的商戶家庭，從小家境不錯，不愁讀書錢。家里本來盼著他考科舉做官，他卻早早就看出清王朝氣數已盡，覺得考科舉沒前途。沒等他去考，朝廷真的廢了科舉，他索性收拾行李去日本留學。
那時候日本是革命黨人的大本營，孫中山、黃興這些大佬都在那活動，劉武接觸到革命思想之后，直接就加入了同盟會，還偷偷資助過革命黨一批子彈。他從那時候就下定決心，要跟著革命黨推翻封建統治。回國之后，劉武知道自己不是帶兵打仗的料，就想著干點力所能及的事，干脆回鄉當起了老師。
后來他還當上了邵陽中學的校長。袁世凱竊取革命果實要稱帝的時候，劉武氣得直接帶頭反袁，還買了一批槍彈藏在學校，準備起事。沒想到消息走漏，他被北洋政府抓了，一起藏槍彈的老師還被害了。
本來他要被判死刑，還是蔡鍔知道他的名氣，到處打點才改判了十五年監禁。等到袁世凱倒臺去世，他就被放了出來，之后回到教育界，還兼任了湖南第一師范的歷史教員。那時候毛主席剛好在一師讀書，就這樣成了他的學生。
劉武上課真的很有一套，不用帶課本，所有歷史人物事件都刻在腦子里，講起來枯燥的歷史都活了。他研究莊子研究了一輩子，上課總愛穿插莊子的思想，還會悄悄給學生傳遞革命思想，和別的只講書本的老師完全不一樣。第一節課他穿了件粗布長衫，腰上系個粗布袋子，看起來跟老農民沒差，全班同學都忍不住笑，只有毛主席沒小看他。
兩個人聊過幾次時事之后，互相都特別欣賞，劉武特別喜歡愛思考有闖勁的毛主席，早就說毛主席是天生鬧革命的好苗子。還說要是早認識幾年，他肯定直接把毛主席推薦進同盟會。1918年毛主席畢業走上革命道路，兩年后劉武才踏入政壇。
那時候北洋政府統治，官場爛透了，當官的大多買官賣官，到處設苛捐雜稅壓榨老百姓，不少人家破人亡。劉武在衡山縣任職的時候，直接廢掉了所有亂七八糟的苛捐雜稅，還裁掉了多余的厘金，把手下官員管得嚴嚴的，不準搜刮老百姓。他調走的時候，老百姓特意給他做了兩把萬民傘，還喊他“劉青天”，可見他有多受百姓愛戴。
后來趙恒惕下令抓毛主席，那時候劉武剛好是警察廳廳長，抓人的任務落到了他頭上。他怎么可能對自己的學生下手？又不能明著違抗命令，干脆暗地找警察局長王建屏，讓他趕緊通知毛主席跑路，等毛主席安全離開了，他才帶人去抓，相當于變相救了毛主席一命。
他當了三年警察廳長，實在看不慣軍閥跋扈欺負人，干脆辭職回了教壇，繼續教書育人。抗戰爆發之后，他就閉門謝客，不碰政治，一心撲在著書上，這一寫就是十年。十年心血攢出來一本《莊子集解內篇補正》，是非常有價值的學術著作，可這時候他年逾古稀，一輩子兩袖清風，連出書的錢都拿不出來。
走投無路的他，只能試著給昔日的學生毛主席寫了一封信，附上了書稿，求毛主席幫忙安排一個能糊口做學問的工作。一開始毛主席讓他去找湖南省主席程潛，有毛主席的推薦信，安排工作本來是十拿九穩的事。可劉武就想去北京文史館做研究，不想在地方任職，在湖南等了半年工作都沒落實，只能親自去北京找毛主席。
毛主席聽說恩師來了北京，立馬派人安頓好劉武，還給李維漢寫了親筆信，交代一定要給劉武安排妥當。沒多久，劉武就順利進入了北京文史館工作，那本花了他十年心血的著作，也順利出版，還被國家圖書館定為藏書收藏。其實毛主席就算向來公正，這次破例之前，也專門讓人查了劉武的過往經歷。
劉武早年參加同盟會鬧革命，反袁護國救過毛主席，當官是百姓公認的清官，一輩子研究學問還給國家留下了珍貴的文化財產。這樣的人，別說破例安排一個工作，放在誰那都挑不出錯。說起來這也不算徇私，只是給一輩子為國為民的老前輩一個應得的安頓罷了。
參考資料：人民網 毛主席為恩師破例安排工作
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