![]()
![]()
![]()
自己動(dòng)手,體驗(yàn)科技帶來的樂趣。
透過天文望遠(yuǎn)鏡凝望太陽肌理、操控?zé)o人機(jī)馳騁賽場、親手萃取植物清香、沉浸式遨游星際宇宙……六一兒童節(jié)之際,楊浦區(qū)青少年科技站內(nèi)童趣滿滿、科創(chuàng)氛圍濃厚,近1200名少年兒童走出課本、奔赴科創(chuàng)之約,在親手操作、趣味闖關(guān)、沉浸式探索中觸摸科學(xué)、收獲成長,度過了一場獨(dú)一無二、充滿科技浪漫與探索樂趣的別樣節(jié)日,用童趣化、游戲化、沉浸式的創(chuàng)新形式,把科學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為可看、可玩、可動(dòng)手、可創(chuàng)造的趣味體驗(yàn)。
活動(dòng)秉持“愉悅學(xué)科技、玩樂獲新知”的理念,打破傳統(tǒng)課堂授課模式,整合六大特色板塊,涵蓋探秘自然奇境、嗨玩電子世界、玩轉(zhuǎn)趣味模型、明日創(chuàng)想工坊、探索創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)、樂耕勞動(dòng)天地,匯聚天文氣象、物理力學(xué)、電子電路、智能機(jī)械、新能源、VR研學(xué)等多元內(nèi)容,融合科創(chuàng)實(shí)踐、勞動(dòng)教育與楊浦本土人文傳承,讓孩子們在輕松的氛圍中學(xué)知識(shí)、悟原理、啟思維,真正實(shí)現(xiàn)“玩中學(xué)、做中悟”。
![]()
探索宇宙的奧秘
多元科創(chuàng)沉浸式體驗(yàn),玩轉(zhuǎn)趣味科學(xué)世界
自然藏萬象,科學(xué)蘊(yùn)生機(jī)。在探秘自然奇境板塊,孩子們沉浸式探索自然科學(xué)的樂趣。操場區(qū)域,大家借助專業(yè)天文望遠(yuǎn)鏡安全觀測太陽活動(dòng)肌理,解鎖宇宙奧秘;手持智能氣象儀聯(lián)動(dòng)北斗、GPS衛(wèi)星,檢測氣象數(shù)據(jù),化身“氣象小偵探”破譯身邊的氣候密碼。實(shí)驗(yàn)室內(nèi),力學(xué)高塔搭建挑戰(zhàn)賽火熱開展,同學(xué)們活用重心平衡、三角穩(wěn)固等力學(xué)原理,巧思設(shè)計(jì)、反復(fù)調(diào)試,挑戰(zhàn)搭建穩(wěn)固高塔。大家還親手制作安全無毒的創(chuàng)意史萊姆、萃取天然植物香氛,解鎖化學(xué)與植物學(xué)知識(shí);通過體視顯微鏡觀察昆蟲羽翼、葉片脈絡(luò),探秘奇妙的微觀世界,全方位感受自然科學(xué)的魅力。
科創(chuàng)融紅色,實(shí)踐潤童心。嗨玩電子世界板塊將電學(xué)知識(shí)與紅色教育深度結(jié)合,讓硬核科技有了溫暖底色。摒棄枯燥的公式背誦,孩子們親手拼接電路元件、制作紅色主題紙電路,手握導(dǎo)電畫筆手繪木板電路,隨著燈珠次第亮起,在搭建電流通路的過程中吃透電學(xué)基礎(chǔ)原理,厚植紅色初心。同時(shí),飛天積木操控項(xiàng)目考驗(yàn)孩子們的觀察力與手腦協(xié)調(diào)能力,大家精準(zhǔn)操控、趣味打靶,在實(shí)操中積累電子設(shè)備操控經(jīng)驗(yàn),感受電子科技的獨(dú)特樂趣。
![]()
在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)。
科技遇競技,探索趣無窮。玩轉(zhuǎn)趣味模型板塊集結(jié)智能機(jī)械、航模飛行、動(dòng)力拼裝等新潮項(xiàng)目,充分調(diào)動(dòng)孩子們的探索熱情。大家近距離體驗(yàn)四足機(jī)械萌犬的智能功能,親手編輯動(dòng)作指令,感受人工智能的人機(jī)交互與環(huán)境感知能力。在動(dòng)力小船制作項(xiàng)目中,孩子們動(dòng)手拼裝模型,探究機(jī)械動(dòng)力原理,見證普通材料變身破浪前行的水上小船。人氣最高的無人機(jī)競技項(xiàng)目,包含云端激光打靶、無人機(jī)足球?qū)梗⒆觽儾倏責(zé)o人機(jī)完成懸停、轉(zhuǎn)向、瞄準(zhǔn)、射門等動(dòng)作,在趣味競技中鍛煉專注力、應(yīng)變力與空間思維能力,沉浸式體驗(yàn)智能飛行科技的魅力。
暢想未來科技,點(diǎn)亮創(chuàng)新夢想。明日創(chuàng)想工坊聚焦前沿科創(chuàng),為青少年搭建創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)。現(xiàn)場的Young創(chuàng)意展廊,集中展示了同學(xué)們的原創(chuàng)科創(chuàng)作品,環(huán)保紙張、智能滑板、創(chuàng)意手工等作品,盡顯青少年的奇思妙想與創(chuàng)新能力。互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)亮點(diǎn)十足,孩子們操控智能機(jī)械臂完成抓取、搬運(yùn)、歸位等精準(zhǔn)操作,感受智能機(jī)械科技;佩戴VR設(shè)備沉浸式遨游太陽系,直觀探索行星地貌與運(yùn)行規(guī)律;通過氫能驅(qū)動(dòng)實(shí)驗(yàn),見證水電解轉(zhuǎn)化為氫能、驅(qū)動(dòng)小車前行的過程,近距離解鎖清潔能源奧秘,樹立綠色低碳科創(chuàng)理念。
科學(xué)零距離,實(shí)驗(yàn)趣多多。探索創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)板塊攜手同濟(jì)大學(xué)流動(dòng)物理實(shí)驗(yàn)室,將抽象物理知識(shí)轉(zhuǎn)化為直觀奇妙的科學(xué)景觀。趣味物理樂園匯集力學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、電學(xué)等多款互動(dòng)裝置,供孩子們自主操作、探索求知。精彩的科學(xué)魔法秀輪番上演,靜電懸浮讓發(fā)絲輕盈豎起,液氮實(shí)驗(yàn)呈現(xiàn)白霧冰封的奇幻景象,各類趣味實(shí)驗(yàn)打破孩子們對(duì)科學(xué)的刻板印象,在一次次驚嘆與探索中,充分激發(fā)科學(xué)好奇心與求知欲。
![]()
少科站變身好玩可探的科學(xué)游樂場。
科創(chuàng)有溫度,勞動(dòng)育初心。樂耕勞動(dòng)天地板塊融合勞動(dòng)教育與楊浦本土人文特色,讓科創(chuàng)實(shí)踐兼具底蘊(yùn)與內(nèi)涵。在“尋蹤百年字號(hào)”項(xiàng)目中,孩子們探尋楊浦老字號(hào)發(fā)展歷史,用3D打印筆復(fù)刻經(jīng)典商標(biāo)、繪制時(shí)空地圖,感悟匠人匠心與城市變遷。“凝墨繪筑楊浦”項(xiàng)目里,同學(xué)們執(zhí)筆勾勒楊浦地標(biāo)與濱江風(fēng)貌,以筆墨描摹家鄉(xiāng)之美。深海尋鮮飛行棋互動(dòng)游戲,以闖關(guān)形式科普冷鏈物流與海洋資源知識(shí),讓孩子們在玩樂中聯(lián)動(dòng)生活、習(xí)得知識(shí)、錘煉勞動(dòng)素養(yǎng)。
寓學(xué)于樂深耕素養(yǎng),科創(chuàng)賦能少年成長
活動(dòng)創(chuàng)新采用分組探寶、打卡闖關(guān)的趣味模式,提升參與感與體驗(yàn)感。學(xué)生簽到后可領(lǐng)取專屬“探寶圖”,分為紅、藍(lán)、黃三大體驗(yàn)小組,對(duì)應(yīng)參與專屬特色項(xiàng)目,紫色共享項(xiàng)目面向全體學(xué)生開放,完成本組打卡任務(wù)還可兌換其他項(xiàng)目體驗(yàn)資格。現(xiàn)場秩序井然、氛圍熱烈,孩子們穿梭于各個(gè)場館,積極動(dòng)手、大膽探索、互助協(xié)作,在實(shí)踐中激活創(chuàng)新思維、錘煉動(dòng)手能力。
豐富的科創(chuàng)體驗(yàn)讓孩子們收獲滿滿、感悟良多。剛完成VR星際漫游的同學(xué)興奮地說:“以前只能在書本上看星球知識(shí),這次沉浸式遨游宇宙,真切感受到了太空的浩瀚,科學(xué)真的太神奇了!”順利完成力學(xué)高塔搭建的同學(xué)感慨道:“反復(fù)調(diào)整結(jié)構(gòu)、克服困難終于搭建成功,讓我明白科學(xué)探索需要耐心和堅(jiān)持,動(dòng)手實(shí)踐才能收獲成長。”真切的體驗(yàn)與感悟,讓孩子們真正走進(jìn)科學(xué)、熱愛科學(xué)。
![]()
一起動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。
六一主題科普活動(dòng)是楊浦區(qū)青少年科技站落實(shí)“五育并舉”、深耕青少年科普教育的生動(dòng)實(shí)踐。活動(dòng)依托優(yōu)質(zhì)科創(chuàng)課程資源,聯(lián)動(dòng)高校專業(yè)力量,以趣味實(shí)踐為載體,讓青少年在沉浸式探索中親近科學(xué)、勇于創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)知識(shí)、思維、能力全方位提升。未來,楊浦區(qū)青少年科技站將持續(xù)整合優(yōu)質(zhì)科普資源,創(chuàng)新活動(dòng)形式與內(nèi)容,常態(tài)化開展多元化科創(chuàng)實(shí)踐活動(dòng),搭建青少年逐夢科創(chuàng)、成長成才的優(yōu)質(zhì)平臺(tái),助力培育新時(shí)代創(chuàng)新型少年。
原標(biāo)題:《玩轉(zhuǎn)科學(xué)慶六一!千余名少年走進(jìn)少科站,沉浸式解鎖科創(chuàng)樂趣》
欄目主編:徐瑞哲
本文作者:解放日?qǐng)?bào) 龔潔蕓
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.