導(dǎo) 讀

根據(jù)國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理總局（國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)）印發(fā)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)公告[2026年第23號(hào)]，由北京清華同衡規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院有限公司作為第一起草單位會(huì)同相關(guān)單位共同編制的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《城市和社區(qū)可持續(xù)發(fā)展 高等院校校園 實(shí)施GB/T 40759指南》GB/T 47590—2026（以下簡(jiǎn)稱“標(biāo)準(zhǔn)”）于2026年5月25日正式發(fā)布，2026年9月1日起實(shí)施。

標(biāo)準(zhǔn)制定背景

高等院校校園是城市和社區(qū)的重要組成單元，是人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新的重要載體，在推動(dòng)綠色低碳發(fā)展、落實(shí)聯(lián)合國(guó)2030年可持續(xù)發(fā)展議程、服務(wù)國(guó)家“雙碳”戰(zhàn)略中承擔(dān)著示范引領(lǐng)作用。隨著我國(guó)高等教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展與城市可持續(xù)發(fā)展深入推進(jìn)，高等院校校園在規(guī)劃建設(shè)、運(yùn)行管理、資源利用、生態(tài)保護(hù)、社區(qū)協(xié)同、安全福祉等方面的可持續(xù)發(fā)展需求日益迫切，各類高校在落地GB/T 40759標(biāo)準(zhǔn)過程中缺乏統(tǒng)一、規(guī)范、可操作的實(shí)施指引，校園可持續(xù)發(fā)展建設(shè)存在路徑不清、體系不全、指標(biāo)不一、協(xié)同不足等問題，亟待制定專項(xiàng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)予以規(guī)范指導(dǎo)。

標(biāo)準(zhǔn)緊扣高等院校校園可持續(xù)發(fā)展現(xiàn)實(shí)需求，聚焦GB/T 40759在高校場(chǎng)景的本地化、具體化、可操作化實(shí)施，系統(tǒng)構(gòu)建覆蓋全生命周期、全要素、全參與方的校園可持續(xù)發(fā)展管理體系。標(biāo)準(zhǔn)的編制填補(bǔ)了高等院校校園領(lǐng)域?qū)嵤┏鞘锌沙掷m(xù)發(fā)展管理體系標(biāo)準(zhǔn)的空白，為規(guī)范高校校園可持續(xù)發(fā)展建設(shè)、提升管理效能、強(qiáng)化育人功能、促進(jìn)校城融合發(fā)展提供了重要國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)支撐，對(duì)推動(dòng)高等教育綠色轉(zhuǎn)型、提升校園品質(zhì)與服務(wù)水平、助力全民綠色低碳素養(yǎng)提升具有重要現(xiàn)實(shí)意義。

標(biāo)準(zhǔn)主要內(nèi)容

標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了高等院校校園實(shí)施GB/T 40759的總體要求，以PDCA循環(huán)為基礎(chǔ)，遵循“組織承諾—基準(zhǔn)線評(píng)估—戰(zhàn)略制定—實(shí)施—績(jī)效評(píng)價(jià)”工作流程，系統(tǒng)構(gòu)建起涵蓋組織環(huán)境、領(lǐng)導(dǎo)作用、規(guī)劃、支持、運(yùn)行、績(jī)效評(píng)價(jià)、改進(jìn)在內(nèi)的七大核心體系，對(duì)各環(huán)節(jié)管理與實(shí)施做出具體要求。標(biāo)準(zhǔn)同時(shí)圍繞校園可持續(xù)發(fā)展績(jī)效提升，明確建立長(zhǎng)效閉環(huán)管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)從體系構(gòu)建、過程管控、監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)到持續(xù)改進(jìn)的全鏈條、全流程管理。

標(biāo)準(zhǔn)明確了高等院校校園可持續(xù)發(fā)展五大核心領(lǐng)域：教育與科研創(chuàng)新、校園文化發(fā)展與社區(qū)合作、環(huán)境友好與生態(tài)保護(hù)、基礎(chǔ)設(shè)施與資源節(jié)約、校園健康安全與福祉保障，并細(xì)化為15項(xiàng)關(guān)鍵主題，配套提供45項(xiàng)可量化關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)，為高校開展自評(píng)、對(duì)標(biāo)、改進(jìn)提供直觀工具。

標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施意義

標(biāo)準(zhǔn)為各類高等院校校園實(shí)施可持續(xù)發(fā)展管理、優(yōu)化建設(shè)運(yùn)營(yíng)、提升綜合服務(wù)能力提供了統(tǒng)一技術(shù)依據(jù)與實(shí)踐指導(dǎo)。有助于提升我國(guó)高等院校校園可持續(xù)發(fā)展管理水平和整體品質(zhì)，推動(dòng)各類高校校園高質(zhì)量綠色轉(zhuǎn)型；有助于促進(jìn)高校校園與城市社區(qū)協(xié)同發(fā)展，推動(dòng)資源共享、校城共生，提升公共服務(wù)普惠性；有助于推動(dòng)高等院校將可持續(xù)發(fā)展理念全面融入人才培養(yǎng)、科學(xué)研究與校園運(yùn)營(yíng)，開展形式多樣的綠色低碳實(shí)踐活動(dòng)，提升師生與社會(huì)公眾的獲得感、滿意度，滿足人民群眾對(duì)高品質(zhì)校園與綠色生活的需求。

供稿｜清華同衡 綠色建筑與節(jié)能研究所