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2026年全國(guó)高考統(tǒng)招語(yǔ)文1卷寫(xiě)作示例:
身·心·志·慧才為孝
孝·悌·忠·信乃通途
一一談“孝”詞義之“變遷”
王瑞喜
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我很榮幸出生于本世紀(jì)初第一個(gè)十年之末,也是世界之變、時(shí)代之變、歷史之變的“前奏”。
今日首考語(yǔ)文寫(xiě)作,“孝”字一詞多年的學(xué)習(xí)與體悟見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),詞義的“升遷”正是我的成長(zhǎng)史。
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我的幼兒園時(shí)代,呀呀學(xué)語(yǔ):“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。”所謂“孝”字的理解,就是聽(tīng)父母的話,叫干什么就不要懶。這就是始學(xué)階段對(duì)“孝”一詞的初始理解。
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今天回憶起來(lái),幼兒那時(shí),正是中華民族文化“復(fù)興”的“前奏”時(shí)代。我當(dāng)時(shí)的理解,我們民族優(yōu)秀文化的傳承曾有過(guò)“斷崖時(shí)代”。把孝說(shuō)成是“愚孝”封建文化。我出生在農(nóng)村,父母的文化,認(rèn)為照顧好父母的吃喝穿用就是行孝。給我的孝的“標(biāo)準(zhǔn)”教育,就是“聽(tīng)話·照做·不懶”。
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少年時(shí)代,傳聞洛陽(yáng)警官王春來(lái),照顧一雙重病父母癱瘓?jiān)诖彩辏粡埓蟠玻芍虚g,往一邊翻身照顧父親起居,往另一邊翻身侍寢母親的“方便”。對(duì)我心靈有很大的震動(dòng),讓我對(duì)爺奶的孝敬,以及“孝”詞匯有了進(jìn)深理解,有了更“孝”的敬愛(ài)。
大連王希海,伺候癱瘓?jiān)诖?6年的父親,不曾結(jié)婚,每?jī)尚r(shí)翻身一次,天天如此,讓父親躺床26年沒(méi)生褥瘡,更可貴的是,老爹痰液粘稠堵喉喘不過(guò)氣來(lái),他用吸管對(duì)嘴將痰吸出,用青春與生命換取一個(gè)完美的“孝”字。讓我“駭人聽(tīng)聞”,進(jìn)一步詮釋“孝”字一詞內(nèi)涵似海的理解。
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此兩人皆為全國(guó)十大孝子之一。青春年少學(xué)齡期,見(jiàn)賢思齊。特別是“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)欄目”播出的《郭文斌解讀弟子規(guī)》,看過(guò)幾集視頻,震撼太強(qiáng)烈了。完整、完美的“孝”:“孝父母之身,孝父母之心,孝父母之志,孝父母之慧”。這是我對(duì)“孝”一詞更上一層樓的解讀。吃飽穿暖健身為“孝其身”;順其意,讓父母身心愉悅,這為“孝其心”;支持父母了卻未完志向,此是“養(yǎng)其志”;發(fā)展父母智慧,傳揚(yáng)光大,這是“孝其慧”。不學(xué)不知道,一學(xué)嚇一跳。
“孝”促我成長(zhǎng),還有更大的能量。郭先生這樣講,人的成長(zhǎng)是靠能量作動(dòng)力。人都有一個(gè)“能量總庫(kù)”:庫(kù)存兩部分,其一是原始能量,其二是現(xiàn)存能量。當(dāng)你祭祖敬孝時(shí),父母能量,祖輩潛意識(shí)積攢的能量,會(huì)將能量轉(zhuǎn)交給你,會(huì)增添你的能量庫(kù)存;你本身的思祖恩,念宗情,孝敬父母,愛(ài)敬兄弟姊妹;特別是普行善事,信用服務(wù)社會(huì)與大眾、忠于祖國(guó)……你現(xiàn)存能量大大增加,你的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)動(dòng)力會(huì)無(wú)窮無(wú)盡。
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郭先生講了這樣一個(gè)例子:一雙父母抱怨孩子成績(jī)不如鄰家兒女,永遠(yuǎn)在人后,訓(xùn)斥孩子。豈不知:優(yōu)秀孩子的祖上父母積德行善積攢了多大能量奉獻(xiàn)子孫。而你與祖上沒(méi)有人家傳送的能量多,再加孩子現(xiàn)存能量有限,咋能比得上人呢?
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學(xué)郭文斌先生的課程,真讓我茅塞頓開(kāi),“孝”之詞學(xué)問(wèn)太深了,奧妙無(wú)窮!
“孝道”的學(xué)問(wèn)很深:孝的延伸是“悌道”,順延是“泛愛(ài)眾”……宇宙整體,大愛(ài)一切,天人合一,天下大同。孝道通天下。
我會(huì)知行合一,學(xué)習(xí)中體悟,實(shí)踐中成長(zhǎng),向天人合一目標(biāo)奮斗前行!
王瑞喜
2026年6月8日晨
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