近年來，寧夏回族自治區吳忠市利通區堅持把兒童青少年近視防控工作作為促進學生全面健康發展的重要抓手，聚焦“健康第一”教育理念，以體育鍛煉為基礎、智慧教育為支撐、醫教協同為保障，持續完善兒童青少年近視防控體系，全區學生近視率由29.6%下降至23.5%，入選全國兒童青少年近視防控試點縣，利通區第十小學被評為首批全國健康學校。

“每天綜合體育活動不少于2小時”，在各中小學早已融入校園日常。利通區全面落實體育每日一課、每日2小時體育活動、大課間全覆蓋“三個100%”要求，各學校通過陽光大課間、特色體育課程、體育社團等形式，引導學生走出教室、走向操場，在運動中放松眼睛、增強體質。

每天上午和下午的大課間時間，校園里總是一片活力滿滿的景象。跑步、跳繩、廣播體操、球類運動……孩子們迎著陽光舒展身體，也讓眼睛得到充分休息。

吳忠市裕民小學創新打造“課間活動我會玩”跨學科體育課程，成為校園里一道獨特風景。面對43個教學班、2000余名學生以及場地有限的實際情況，學校以“小場地大運動、小課間大快樂”為理念，將體育與健康、語文、數學、美術、勞動等學科深度融合，讓學生從“課間參與者”變成“活動小主人”。低年級學生通過繪畫和表達梳理課間需求，中高年級學生則參與場地測量、游戲設計、活動方案制定。丟沙包、踢毽子等傳統游戲被巧妙融入護眼訓練，孩子們在運動中實現眼球遠近調節，在趣味活動中放松雙眼、增強體質。

在利通區金積中心學校，智慧體育與近視防控深度融合，成為校園健康管理的一大亮點。學校探索實施“金穗”智評項目，將智慧校園建設與學生綜合素質評價深度融合，推動學生成長從“結果評價”向“過程評價”轉變。走進校園，學生課間運動、課堂互動、勞動實踐等場景，都會實時生成成長數據：體育鍛煉自動記錄、課堂表現即時反饋、勞動實踐掃碼上傳……依托數據平臺，學生成長軌跡變得更加清晰直觀。

“以前更多依靠經驗判斷，現在通過數據分析，可以更加精準地開展干預。”學校相關負責人介紹，每學期體育教師都會組織學生開展智能化視力檢測，將相關數據同步上傳國家學生體質健康平臺，建立個人視力健康檔案。針對篩查出的視力異常學生，學校及時聯系家長，引導到正規醫院檢查治療，并開展針對性干預訓練。在一系列舉措推動下，金積中心學校學生近視率平均每年遞減1.7個百分點，學生體質健康優良率提升23%。

兒童青少年近視防控，不僅是學校責任，更需要家庭、醫療機構和社會共同參與。2026年3月，利通區衛健局聯合教育局走進裕民小學、第二十小學，開展健康“開學第一課”進校園活動，以“醫教攜手”為抓手，將專業健康知識送進校園。活動圍繞兒童青少年近視防控、口腔健康、肥胖預防、應急救護等內容展開，通過專題講座、互動體驗等形式，幫助學生樹立科學用眼理念，增強健康防護意識。同時，持續推進“醫教融合”，建立“監測、分析、干預、評價”閉環管理機制。目前，利通區已建成12所智慧體育試點校，搭建區級體育數據管理平臺，實現心理健康、近視防控、智慧食堂等全域覆蓋。

除了常態化課程和監測機制，各學校還積極開展豐富多彩的特色活動，讓近視防控融入校園生活。利通區第十一小學，常態化舉辦足球聯賽、籃球比賽、跳繩擂臺賽、花樣大課間等活動。第十小學、裕民小學等學校也結合實際，通過主題班會、愛眼護眼宣傳、親子運動打卡、戶外體育活動等形式，引導學生養成科學用眼習慣。

如今，“保護視力、健康成長”已成為利通區校園中的共識。越來越多的孩子走出教室、擁抱陽光，在運動中收獲健康，在健康中快樂成長。利通區正以更加科學、多元、智慧的方式，為兒童青少年健康成長撐起一片清晰明亮的天空。

來源：利通區委宣傳部