一邊是市場主體迫切渴求破解發(fā)展瓶頸的技術(shù)剛需，一邊是高校院所束之高閣、難以落地的科研成果，創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈之間的堵點(diǎn)如何打通、鴻溝怎樣彌合。技術(shù)經(jīng)理人正是架起雙向互通的關(guān)鍵橋梁。近期，中國農(nóng)學(xué)會(huì)官宣將舉辦數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域技術(shù)經(jīng)理人能力提升培訓(xùn)班，寧波象山也常態(tài)化開展技術(shù)經(jīng)理人分層分級(jí)培訓(xùn)、搭建實(shí)踐應(yīng)用場景，一南一北同向發(fā)力，折射出各地正在加速打造專業(yè)化技術(shù)轉(zhuǎn)移人才隊(duì)伍，為科技賦能鄉(xiāng)村振興、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)注入強(qiáng)勁動(dòng)能。

　　長期以來，不少農(nóng)業(yè)數(shù)字技術(shù)、鄉(xiāng)村治理數(shù)字化科研項(xiàng)目在實(shí)驗(yàn)室完成研發(fā)，卻不熟悉市場應(yīng)用場景、企業(yè)落地條件、產(chǎn)業(yè)實(shí)際痛點(diǎn)；涉農(nóng)經(jīng)營主體、鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)營方有數(shù)字化改造、智慧種養(yǎng)、數(shù)字治理等現(xiàn)實(shí)需求，卻找不到適配技術(shù)方案，供需兩端對(duì)接不暢，大量優(yōu)質(zhì)數(shù)字鄉(xiāng)村科研成果陷入“沉睡”。技術(shù)經(jīng)理人兼具懂政策、懂技術(shù)、懂市場、懂金融的綜合素養(yǎng)，既能深入田間地頭、企業(yè)車間挖掘真實(shí)技術(shù)訴求，又能對(duì)接科研端優(yōu)化技術(shù)研發(fā)方向，還能依托知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營、科技金融、技術(shù)合同登記等專業(yè)服務(wù)，推動(dòng)技術(shù)成果交易落地，天然承擔(dān)起牽線搭橋、撮合轉(zhuǎn)化的重要使命。

　　人才先行，方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。寧波象山深耕技術(shù)經(jīng)理人隊(duì)伍建設(shè)多年，堅(jiān)持分層培育、梯次推進(jìn)，連續(xù)開辦初、中級(jí)經(jīng)理人專項(xiàng)培訓(xùn)班，三年累計(jì)培訓(xùn)270余人次，持證專業(yè)人才隊(duì)伍初具規(guī)模；同步下沉企業(yè)一線走訪調(diào)研，常態(tài)化收集梳理技術(shù)難題，為技術(shù)經(jīng)理人提供實(shí)打?qū)嵉膶?shí)操舞臺(tái)，把課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為助企紓困、成果落地的實(shí)戰(zhàn)能力，用人才集聚效應(yīng)帶動(dòng)區(qū)域技術(shù)轉(zhuǎn)移活躍度持續(xù)攀升。無獨(dú)有偶，此次中國農(nóng)學(xué)會(huì)聚焦數(shù)字鄉(xiāng)村賽道精準(zhǔn)開班，緊扣數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)專屬場景定制課程，圍繞成果交易規(guī)范、需求挖掘、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、科技金融融合等核心實(shí)務(wù)開展系統(tǒng)化授課，瞄準(zhǔn)數(shù)字鄉(xiāng)村領(lǐng)域技術(shù)轉(zhuǎn)化的專屬痛點(diǎn)補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，標(biāo)志著技術(shù)經(jīng)理人隊(duì)伍建設(shè)正向鄉(xiāng)村振興主戰(zhàn)場縱深延伸。

　　數(shù)字鄉(xiāng)村是鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略方向，也是建設(shè)數(shù)字中國的重要內(nèi)容。智慧農(nóng)業(yè)管控平臺(tái)、農(nóng)田大數(shù)據(jù)監(jiān)測系統(tǒng)、鄉(xiāng)村數(shù)字化治理平臺(tái)、農(nóng)產(chǎn)品電商溯源體系等一大批數(shù)字技術(shù)，是重塑現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式、提升鄉(xiāng)村基層治理水平的核心抓手。但數(shù)字技術(shù)落地鄉(xiāng)村，不同于城市數(shù)字化項(xiàng)目簡單照搬套用，必須貼合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)季節(jié)性、鄉(xiāng)村地域差異性、農(nóng)戶接受能力等現(xiàn)實(shí)特征，經(jīng)過本土化改造、場景化適配才能落地見效。這就要求數(shù)字鄉(xiāng)村領(lǐng)域的技術(shù)經(jīng)理人跳出通用科技服務(wù)的固有框架，既要吃透數(shù)字技術(shù)底層邏輯，也要熟知農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)律、農(nóng)村基層實(shí)情，精準(zhǔn)完成技術(shù)二次適配、項(xiàng)目落地跟進(jìn)、后期運(yùn)維保障全鏈條服務(wù)，讓數(shù)字化技術(shù)真正扎根鄉(xiāng)土、適配鄉(xiāng)土。

　　當(dāng)前，我國技術(shù)經(jīng)理人復(fù)合型人才缺口突出。現(xiàn)有從業(yè)者多難以適配數(shù)字農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村數(shù)字治理等細(xì)分場景成果轉(zhuǎn)化需求。培育專業(yè)化技術(shù)經(jīng)理人隊(duì)伍，不能只重培訓(xùn)發(fā)證，更要健全長效培育、激勵(lì)、應(yīng)用全鏈條機(jī)制。從人才培育層面，要分層分級(jí)培訓(xùn)，構(gòu)建初級(jí)筑基、中級(jí)進(jìn)階、高級(jí)領(lǐng)航的完整人才梯隊(duì)，結(jié)合數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)專屬課程體系，補(bǔ)齊涉農(nóng)數(shù)字技術(shù)、農(nóng)業(yè)政策、農(nóng)村運(yùn)營等特色知識(shí)短板；從實(shí)踐賦能層面，持續(xù)搭建供需對(duì)接專場、科研院所下鄉(xiāng)、技術(shù)項(xiàng)目路演等實(shí)體場景，讓技術(shù)經(jīng)理人走出教室、深入一線，在對(duì)接企業(yè)難題、落地?cái)?shù)字項(xiàng)目中積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；從激勵(lì)保障層面，完善技術(shù)經(jīng)理人成果轉(zhuǎn)化收益分配機(jī)制，把技術(shù)交易成交額、項(xiàng)目落地實(shí)效納入考核激勵(lì)，激發(fā)人才主動(dòng)撮合、全程跟進(jìn)的內(nèi)生動(dòng)力。

　　創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)鄉(xiāng)村振興，人才是第一資源，轉(zhuǎn)化是關(guān)鍵落點(diǎn)。黨的二十屆三中全會(huì)明確提出加強(qiáng)技術(shù)經(jīng)理人隊(duì)伍建設(shè)，為科技成果轉(zhuǎn)化改革指明方向。從地方常態(tài)化自主培育，到國家級(jí)行業(yè)協(xié)會(huì)精準(zhǔn)賦能，技術(shù)轉(zhuǎn)移專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)正駛?cè)肟燔嚨?。技術(shù)經(jīng)理人作為打通創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、資金鏈、人才鏈的核心紐帶，既是破解科技成果“落地難”的關(guān)鍵力量，更是賦能數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)、助力農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的重要支撐。立足新發(fā)展階段，唯有持續(xù)建強(qiáng)專業(yè)化、復(fù)合型、實(shí)戰(zhàn)型技術(shù)經(jīng)理人隊(duì)伍，持續(xù)完善培育、評(píng)價(jià)、激勵(lì)、應(yīng)用全鏈條機(jī)制，才能徹底破解科研與產(chǎn)業(yè)脫節(jié)難題，讓更多沉睡的涉農(nóng)數(shù)字科研成果走出實(shí)驗(yàn)室、扎根鄉(xiāng)土田間，以精準(zhǔn)高效的科技成果轉(zhuǎn)化激活鄉(xiāng)村發(fā)展新動(dòng)能，為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、夯實(shí)糧食安全根基筑牢堅(jiān)實(shí)科技與人才支撐。（陶玉 江夏經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)）