靠感情建立的關系維持不了多久,只有靠利益捆綁的關系才能天長地久。
——坤鵬論
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第十四卷第三章(8)
原文:
明白地,問題在于其命意為本體之實是怎樣成為多;
因為創成的數與線與體,原就有許多。
解釋:
很明顯,真正的問題在于:那種被稱為實體的實是,究竟是如何變成多的?
比如,世界上有這個人、那匹馬、這塊石頭……都是實體,
它們是怎么從單一的一變成這么多的?
這是柏拉圖學派必須回答,卻回答不了的核心問題。
因為被創造出來的數、線、體,本來就有很多(即它們本身就是多樣性的例子)。
也就是說,數學對象,比如數字1、2、3……,各種長度的線,各種形狀的體,本身就是多,
如果柏拉圖學派認為這些數字對象是永恒、獨立的實體,即理型數,
那它們也屬于實體這一類,
那么問題就來了,這些數學實體又是如何從一變成多的?
不能用多來解釋多,必須解釋它們從何而來。
亞里士多德將問題限定在實體如何成為多,
柏拉圖學派試圖用一和非是(未定之2)的結合來解釋,
比如世界上有許多具體的桌子,它們是怎么從桌子這個普遍概念變成這么多張的?
柏拉圖說,因為桌子這個理型與非是結合,復制出了許多張桌子,
亞里士多德卻說,你根本沒有回答問題呀,我的老師,非是是什么?為什么它能復制?
真正的答案就在于:每一張桌子都由木頭(質料)和桌子的形狀(形式)結合而成,
各有各的質料,所以各有各的個體性,
多樣性來自于質料,而不是來自一個模糊的非是。
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原文:
可是這正奇怪,于實是之為“什么”就可以專要考詢其安得成多,
卻不考詢實是之為質為量者又安得成多。
解釋:
但這件事情非常奇怪,
對于實是中的是什么(即實體),大家就專門去追問:它是怎么成為多的?
亞里士多德在這里指出,柏拉圖學派整天糾結于:世界上有這么多具體的人、馬、桌子等實體,它們是怎么從那個唯一的一(或理型)變成多的?
卻偏偏不去追問:對于實是中的性質(如白色、熱的)和數量(如大小、長短),它們又是怎么成為多的?
因為性質(顏色、溫度等)和數量(尺寸、重量等)本身也有很多種。
比如紅色有深淺,溫度有高低,尺寸有長短。
但它們并不是獨立存在的實體,只是依附于實體的屬性。
按道理,如果要追問多的來源,這些屬性的多也應該被追問。
但柏拉圖學派只追問實體的多,對屬性的多卻視而不見。
亞里士多德在此指出了,柏拉圖學派的理論只關心實體如何變多,卻忽略了性質和數量也有多的問題。
他們的非是理論(與一結合產生多)如果成立,應該同時適用于所有范疇,包括實體、性質、數量,而不只是實體,
他們只追問實體而不管性質/數量的多,說明他們的理論是片面的、選擇性的、不是普遍有效的,
也說明,他們根本沒有真正理解多的來源,只是把問題局限在自己想討論的范圍內。
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