荷花在夏日盛開(kāi),盛夏未至,荷花便相繼開(kāi)放了,風(fēng)過(guò)處清香浮動(dòng),沁人心脾。
荷花出淤泥而不染,亭亭玉立的景致,千百年來(lái)被無(wú)數(shù)詩(shī)人寫(xiě)進(jìn)了筆墨里,或極盡描摹荷花的絕色風(fēng)姿,或借荷花抒懷言志。
寫(xiě)荷的名句,那是一抓一大把。
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比如寫(xiě)新荷的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;寫(xiě)盛荷的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”……
今天要給大家介紹一首清代的寫(xiě)荷小詩(shī),全篇無(wú)夸贊荷花之美,只是描寫(xiě)種荷花之事,沒(méi)有華麗辭藻,沒(méi)有高遠(yuǎn)抒情,卻成為入選小學(xué)語(yǔ)文課本、登上高考作文真題的佳作名篇,值得我們反復(fù)品讀。
《吳興雜詩(shī)》
清·阮元
交流四水抱城斜,散作千溪遍萬(wàn)家。
深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花。
吳興便是如今浙江湖州,坐落于太湖南岸,自古便是水系縱橫、煙火溫潤(rùn)的江南水鄉(xiāng)。
阮元是清朝著名的文人、官員,他身歷乾隆、嘉慶、道光三朝,自謂“三朝閣老,九省疆臣”,他曾任過(guò)浙江巡撫。心系百姓的他時(shí)常微服出城,巡視民間農(nóng)事與民生百態(tài)。因此對(duì)地方的山川形勢(shì)很是熟悉。
這日阮元登臨吳興城樓,俯瞰整片湖州城的水系阡陌、水田農(nóng)作,隨心落筆,寫(xiě)下這首記錄普通的田園農(nóng)事的小詩(shī)。
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“交流四水抱城斜,散作千溪遍萬(wàn)家。”
詩(shī)歌前兩句是湖州真實(shí)的地理寫(xiě)照:四條河流交錯(cuò)環(huán)抱著吳興城,主干河流又分出無(wú)數(shù)溪流,像一張密而不亂的水網(wǎng),遍及千家萬(wàn)戶。
“四水”是湖州境內(nèi)四條主干活水:東苕溪、西苕溪、霅溪以及江南運(yùn)河,四條大河交錯(cuò)相通,滋潤(rùn)著吳興城。
一個(gè)“抱”字把山水與城池相依相融的地理寫(xiě)得溫柔綿長(zhǎng),盡顯江南水城的溫柔氣韻。“交流”寫(xiě)水系縱橫交錯(cuò),活水奔流不息;
一個(gè)“散”字寫(xiě)盡水系分支的自然變化,主干大河順勢(shì)分流,化作千百條細(xì)碎溪流,蜿蜒穿梭在田野與村落之間。
從大到小,從水系到人居,層層鋪開(kāi),一下子把江南水鄉(xiāng)水繞城、溪繞田、田繞人家的格局勾勒清楚了。
一方水土養(yǎng)一方人。
前兩句寫(xiě)景,寫(xiě)地利,寫(xiě)風(fēng)光,同時(shí)也為后文在鋪墊:萬(wàn)物生長(zhǎng)必先順應(yīng)地利,有得天獨(dú)厚的水土,才有富庶安寧的江南。
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“深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花”:水深的地方我們就種菱角,水淺的地方適合水稻,那不深不淺的水域,種上荷花就再合適不過(guò)了。
農(nóng)民根據(jù)湖澤沼地水位深淺,因地制宜,合理安排種植各種農(nóng)作物。
菱角根系發(fā)達(dá)扎根深水,稻子喜好淺水,水深過(guò)大會(huì)爛根減產(chǎn),荷花則偏愛(ài)不深不淺的中間地帶。三種作物各得其所,都能長(zhǎng)得茁壯喜人。
江南農(nóng)民世代耕種,從不強(qiáng)行改變水土,也不強(qiáng)行移栽作物。
他們不與天道相爭(zhēng),不逆勢(shì)而為,順著水的深淺栽種萬(wàn)物,最終菱滿塘、稻滿田、荷滿池,造就了“蘇杭熟,天下足”的江南富庶盛景。
很多人初次讀這首詩(shī)只當(dāng)是一首普通的田園農(nóng)事小詩(shī),可讀懂之后才明白:詩(shī)人寫(xiě)的是水田農(nóng)事,道盡的卻是中國(guó)人流傳千年的處世哲學(xué)。
萬(wàn)物不必趨同,深淺不必統(tǒng)一,各安水土,便是最好。水有深淺,物種也有各種不同的習(xí)性,每個(gè)人的性格、天賦、喜好也都不同。
每個(gè)人花期不同,我們不能用同一把尺子去衡量所有人,要學(xué)會(huì)接納差異,尊重每個(gè)人的成長(zhǎng)節(jié)奏,順其自然,方能各自綻放。
深處種菱,淺處種稻,不深不淺種荷花。沒(méi)有哪一種比哪一種更高貴,只是各自找到了適合自己的位置。
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我們也是如此,要找準(zhǔn)自己的位置,不要羨慕別人,盲目跟風(fēng),打亂自己原本的生活節(jié)奏。
人生沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,守住自己的水土,遵從客觀的規(guī)律,腳踏實(shí)地,順其自然,過(guò)好自己的生活,便是人生最好的狀態(tài)。
這首小詩(shī)雖然只是在寫(xiě)種田勞作,卻也是在寫(xiě)人生,令人受益匪淺。
愿屏幕前的你我,都能讀懂這首小詩(shī),過(guò)好自己的生活。
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