為進一步做好新時代未成年人保護工作,充分發(fā)揮“法治副校長”職能,筑牢校園反欺凌安全防線,6月18日,象山區(qū)法院“象法有約”團隊成員、法官助理、法治副校長唐文超走進二塘中心校,以“反欺凌”為主題開展普法宣傳活動,為在校學生代表呈現(xiàn)了一堂生動鮮活的法治宣傳教育課。
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法治伴成長
“同學們,給同學起侮辱性外號、故意孤立同學,算不算欺凌?”“看到身邊同學被欺負,我們該做沉默的旁觀者,還是勇敢站出來?”課堂上,唐文超摒棄枯燥的法條解讀,結(jié)合《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,從未成年人身心特點與校園安全實際出發(fā),以真實案例切入,直觀拆解霸凌“真面目”,從推搡打罵的肢體暴力、當眾嘲諷的語言侮辱,到刻意孤立的社交排擠、社交平臺惡意造謠的網(wǎng)絡霸凌,清晰界定“紅線”行為。深入剖析了霸凌對受害者身心健康的嚴重危害,強調(diào)切勿忍氣吞聲或“以暴制暴”,第一時間告知老師和家長才正確。并向同學們明確講解實施霸凌需承擔的民事、行政乃至刑事責任,讓學生深知“沖動代價”。同時也呼吁同學們不做欺凌者、不做受害者,更不做冷漠的旁觀者,在保障自身安全的前提下,堅守底線,從“旁觀者”變身“守護者”,勇敢向欺凌說“不”。
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唐文超還圍繞拒絕毒品、電信網(wǎng)絡詐騙等與學生們息息相關的熱點話題,通過一個個鮮活典型的案例以案釋法,深入淺出地為學生們講解了相關法律知識。
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問答互動
整場活動最熱鬧的環(huán)節(jié)當屬“法治知識大闖關”。唐文超將課堂重點知識設計成搶答題目,答對題目的學生,還能獲得法院精心準備的“法治小禮包”——小小的禮物不僅是一份鼓勵,更承載著法院對孩子們的法治期許。
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提問開始,同學們便踴躍舉手、積極搶答,現(xiàn)場氣氛熱烈。同學們在一問一答的互動中,既鞏固了法律知識,提升了辨別是非的能力,同時也引導學生們樹立正確的法治觀念,增強他們學法、守法、用法的意識,讓法律不再是冰冷生硬的條文,而是真正地走出書本、走進校園、走到學生們身邊。
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在課堂的末尾,唐文超向?qū)W生們送上了一段真摯的祝福:希望大家心中有法、眼里有光、行中有矩。祝愿每一位學生都能在法治的陽光下,健康成長、快樂學習。
此次普法宣傳活動,將反欺凌、拒絕毒品、預防詐騙等法治教育與趣味互動相結(jié)合,讓同學們在輕松愉快的氛圍中讀懂了學生欺凌和毒品的危害,有效提升了同學們的自我保護意識和防范能力。象山區(qū)法院將持續(xù)依托“象法有約” 品牌,持續(xù)推進“點單式”普法,讓法治陪伴每一位青少年走好成長路,助力青少年在法治陽光下無畏前行。
作者:唐柳麗
編輯:唐柳麗
校對:戴嘉隆
初審:馬貴君
審核:李思親
圖片來源:唐柳麗
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