廣東
為深入貫徹深圳市職業教育數字化改革要求，持續推動人工智能技術與技工教育教學深度融合，5月，深圳市寶山技工學校隆重開展“AI賦能·智啟課堂”AI賦能教學公開課系列展示活動。活動旨在創新課堂教學模式、優化育人路徑，全面提升教師數字化教學能力，培育適配產業發展的高素質技能人才。全校六大專業系部聯動參與，骨干教師示范引領，多學科全覆蓋實踐探索，以智能技術激活課堂活力，以數字教研賦能育人質量。
六大專業同臺示范，AI課堂亮點百花齊放
本次系列公開課立足各專業人才培養核心，緊貼行業前沿與崗位實操標準，打破傳統教學壁壘，實現AI技術與不同學科、不同技能課程的深度融合，課堂形式新穎、教學實效突出，各有特色、亮點紛呈。
汽車技術系|智能科技賦能汽修實訓
劉達華老師圍繞《智能汽車單片機技術及應用》課程，以“汽車報警器方案設計與代碼實現”為實操載體，借助AI工具完成原理仿真、代碼糾錯、方案推演，將抽象的單片機編程與電路設計知識可視化、具象化，有效降低學生學習難度，提升智能汽車專業實訓教學精度與效率。
基礎部|AI護航心理健康育人
王陽老師立足《心理健康與職業生涯》課程，創新打造AI心理健康課堂。通過AI數字人體驗、智能視頻生成、情景互動游戲等形式，引導學生正確認識人際交往問題，學會溝通表達、互助包容，依托數字化手段創新思政德育模式，助力學生身心健康成長。
烹飪系|數智賦能傳統技藝傳承
潘裕釗老師聚焦《復雜冷拼與冷菜制作》，結合企業真實酒店發布會訂單需求，開展AI國風冷拼創意教學。利用AI進行造型設計參考、工藝拆解、比例測算，指導學生完成國風發簪半立體冷拼創作，讓傳統烹飪技藝搭上數字創意快車，實現傳統文化與現代智能技術的雙向賦能。
學生作品
藝術設計系|AI助力視覺創意革新
苗泰老師在《商業海報設計》課堂中，緊跟電商設計行業趨勢，依托AI工具完成創意發散、素材生成、版式優化、作品質檢，構建“AI輔助創意+人工把控細節”的現代化設計工作流，高效培養學生的商業審美、創意思維和實操落地能力，貼合行業崗位真實需求。
學生作品
先進制造系|數智驅動產品創新設計
吳樂艷老師圍繞《產品設計基礎》課程，聚焦裝配式產品創新設計，借助AI結構分析、模型優化、創意推演功能，拓寬學生產品研發思路，培養學生數字化設計、智能制造的專業素養，精準對接制造業數字化轉型升級人才需求。
商貿信息系|AI賦能新媒體實戰教學
鄭周委老師以《人工智能通識》為依托，聚焦小紅書新媒體文案創作，通過AI智能生成文案、風格優化、熱點解析、內容潤色，讓學生快速掌握新媒體內容創作技巧，打通“AI創意+實戰輸出”的新媒體教學新路徑，提升學生數字商貿實戰能力。
深耕教研研討，凝聚數字化育人共識
每節公開課結束后，各教研組第一時間組織全員評課研討。聽課教師全程認真觀摩、細致記錄、積極交流，圍繞AI工具課堂應用技巧、數智教學融合難點、課堂提質優化方向展開深度研討。大家互學經驗、互找差距、共研方法，在思維碰撞中凝聚教研共識，在交流研討中提升數字化教學能力，進一步夯實學校數字化教研氛圍。
以數智為翼，助推職教高質量發展
本次多專業聯動AI公開課系列活動，是我校深入推進職業教育數字化改革、落實智慧課堂建設的生動實踐。通過骨干教師示范引領、多學科全覆蓋探索、沉浸式教研研討，有效檢驗了我校數字化教學改革成效，全面提升了教師AI教學應用能力，成功探索出適配技工教育、貼合崗位需求、貼合產業升級的AI教學融合新路徑。
深圳市寶山技工學校將持續深耕人工智能與技能教學深度融合，常態化開展數字化教研活動，持續打磨智慧課堂、創新教學模式、優化育人體系，不斷提升教育教學現代化水平，全力培養一批批兼具扎實專業技能與優秀數字素養的新時代技能人才，為職業教育高質量發展、區域產業升級賦能蓄力!
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