清晨,重慶電訊職業學院實訓基地里,示波器波形圖在屏幕上清晰跳動。胡登興俯身指導學生,探針輕點汽車電路板測試點,話語沉穩而篤定:“排查故障不能靠猜,要像醫生診脈般精準研判,讓數據說話。”在他的引導下,學生們從最初面對故障波形手足無措,一步步學會用“人機模擬推演法”拆解難題——先在腦海中推演信號標準波形,再用儀器逐一驗證假設,將抽象的理論轉化為可操作的診斷邏輯。
從一線技術能手到國家級裁判,從高級工程師、高級技師到重慶電訊職業學院新能源汽車專業負責人,胡登興扎根職教沃土,在毫厘之間磨礪技藝,于講臺之上鑄魂育人,將工匠精神融入教學點滴,走出了一條產教融合、知行合一的育人之路。
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胡登興正在維護自研新能源汽車示教臺
成長之路:從一線匠人到職教名師的淬煉
胡登興的匠人之路,始于對汽車技術的赤誠熱愛。早年扎根企業一線,他親眼見證智能網聯與新能源汽車飛速發展,深知行業亟需大量技能人才。《中國制造2025》將新能源汽車列為重點突破領域,為技能人才培養吹響了集結號。正是響應這一時代召喚,胡登興萌生了傳道授藝、培育青年匠人的想法。
2015年,胡登興來到重慶電訊職業學院。彼時,學院一套新能源汽車系統臺架頻發故障,供應商多次調試均束手無策。他把自己關在實訓室,對照電路圖逐段排查,一次次嘗試、一步步分析,終于發現故障源于控制邏輯中的一處隱性沖突,修復后還優化了線路設計,被同事親切稱為“設備神醫”。
“每一塊電路板都有生命,要用心讀懂它的語言。”對胡登興而言,排除故障就是與機械深度對話。電路圖隨身攜帶,深夜推演仿真模型,反復驗證控制邏輯——為攻克一個技術細節,他常常推敲至凌晨。
他還牽頭組建“項目攻堅突擊隊”,攜手華為共建智能網聯汽車實訓室與MDC培訓中心,引入行業前沿技術標準與認證體系,實現“課堂與車間”無縫對接。其團隊累計為學校節約經費80萬元,獲評“重慶市工人先鋒號”。他自主研發新能源多功能實訓臺、整車電氣臺架,創造直接經濟價值200余萬元。
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給學生講解智能網聯新能源汽車技術知識
教學之道:“破案式”課堂里的修心哲學
“做技術,先學做人。人品端正,才會對每一顆螺絲負責;心性純良,才能打造出經得起檢驗的產品。”在胡登興的教學理念里,“修車”亦是“修心”,“育人”更是“育魂”。
他摒棄枯燥的理論灌輸,將企業實戰經驗與高校教學理論深度融合,逐步形成“三標結合”“三線并行”等教學模式,將企業標準、教學標準與競賽標準融合,把技能訓練、理論學習與崗位能力貫通,讓技能教學落地生根;他用“破案式”邏輯引導學生分析故障,手把手傳授實操技巧,讓學生不僅掌握修車技能,更養成嚴謹細致、精益求精的職業素養。“胡老師教給我們的不只是修車手藝,而是解決問題的思維,這是受用一生的本領。”學生們由衷感嘆。
“我不僅是知識的傳授者,更是工匠精神的踐行者。”在他的言傳身教下,學生們不僅技術過硬,更懂得責任與擔當。近年來,他指導學生屢次在市級競賽中獲獎,一批批畢業生走進長安、賽力斯、比亞迪等行業龍頭企業,成為新能源汽車行業的中堅力量——這也是重慶電訊職業學院人才培養成效的最好證明。
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執裁國家技能賽項
師者之志:讓更多技能人才走出江津、服務全國
深耕職業教育多年,胡登興的成長軌跡不斷延展。他先后獲得重慶市青年崗位能手、重慶市優秀指導教師、江津“五一”勞動獎章等榮譽;擔任多項國家級、省級職業技能大賽裁判;指導或參與各級競賽獲獎20余項。
但胡登興更關注的,不是“自己走了多遠”,而是“學生能走多遠”。作為“津工精匠”的代表,他正推動構建面向智能網聯新能源汽車全產業鏈的“崗課賽證”融通課程體系,讓課程標準更貼近崗位需求,讓教學內容與產業發展同頻共振,讓更多高技能人才走出江津、服務全國。
實訓課堂里,設備輕鳴,學生圍繞故障數據展開研討;講臺一側,胡登興仍在伏案記錄、更新教學方案與技術筆記。
十余年來,他扎根職教一線,以技傳道、以行育人,在點滴堅守中詮釋工匠精神的內涵,也讓“電訊工匠”的精神在課堂與產業之間持續傳遞、生生不息。
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