國家生態文明建設正穩步推進，“雙碳”目標進入關鍵實施階段。從國家頂層設計，到地方具體落實舉措，再到高校配套的人才培養、科研成果與技術支持，均已形成科學合理的布局。

在我國湖北省，有一所扎根荊楚大地七十余載、以“綠”為發展底色的院校，其辦學始終圍繞國家鄉村振興與生態建設需求提供全面服務。作為華中地區唯一的林業類高職院校，湖北生態工程職業技術學院秉持“服務行業、對接產業”的辦學方向，通過構建創新育人體系，培養了大批熱愛生態事業、專業技術精湛的“生態工匠”，并輸送至全國各地。

70余年辦學歷史，深度耕耘生態領域

湖北生態工程職業技術學院始建于1952年，前身為黃岡林業學校，是湖北省林業職業教育的源頭院校。建校70余年來，學校在華中地區生態環境發展領域貢獻卓著，其科研成果轉化與人才培養等工作均在行業內享有盛譽。

作為湖北省林業人才培養主陣地，學校依托湖北林業資源大省優勢，扎根荊楚、面向全國，聚焦綠色發展、鄉村振興、生態保護、園林建設、智慧林業等重點領域，形成鮮明的辦學特色，成為湖北生態環境領域的一面旗幟。

曾有觀點指出：“湖北有林業的地方，就有生態職院畢業生的身影”。該校科研團隊及畢業生廣泛參與長江流域及其支流生態修復與治理、湖北林業資源開發利用、林業生態恢復等多個領域的工作。

上述因素共同推動湖北生態工程職業技術學院在華中地區樹立了極高的行業認可度，其人才培養體系與畢業生質量均獲得較高的評價，畢業生在各類企業及國家事業單位的就業情況良好。

產教融合，培養“生態工匠”

小編查閱湖北生態工程職業技術學院歷年的招生簡章以及學校的各種培養方案，發現這所學校還是有很多值得報考的地方，對學生的培養非常重視，從各個方面提升學生的能力，下面我們可以展開來分析一下。

學校立足綠色發展需求，創新教育鏈—產業鏈—創新鏈三鏈融合體系，推進“專業—教材—課程—實踐”四位一體改革。

首先，該校高度重視課程體系建設，注重夯實學生理論基礎。在大一、大二階段設置豐富的理論課程模塊，學生可結合自身興趣及專業發展需求，自主選修相關課程。

在教學實施層面，學校將企業標準融入課程體系，主導“崗課賽證”融合模式，把技能大賽標準、職業資格證書（如新華三認證、家具設計師證書）嵌入教學環節，實現“畢業即持證上崗”，有效降低畢業生入職后的適應成本。

其次，學校著力建設“雙師型”教師隊伍，對提升學生技能水平具有重要支撐作用。截至目前，學校現有教職工700余人，其中專任教師600余人，高級職稱人員140余人，楚天技能名師16人，“雙師”素質教師近400人。

學校牽頭組建全國森林康養產教融合共同體、湖北省林業新質生產力產教融合共同體，并與多家行業龍頭企業開展深度合作，共建現代學徒制班、訂單班等；此外，還共建10余個“政產學研用”五位一體的產業學院及120余個穩定的校外實訓基地。

具體而言，學校與武漢航天遠景科技、武漢高德紅外、福漢木業集團、武漢生態園林、湖北殷祖古建、武漢仕代環境、京東集團等企業深度合作，開設現代學徒制班與訂單班，由校企雙方共同培養學生，依據企業技術崗位需求定制培養方案，推動產教深度融合，為學生未來就業奠定堅實基礎。

同時，學校打通專科至全日制本科的升學鏈條，滿足學生學歷提升需求。目前，學校已與湖北民族大學、黃岡師范學院、武漢生物工程學院、武漢工程科技學院4所本科高校開展“3+2”貫通培養合作。

學校每年均有大批學生通過專升本考試，進入長江大學、江漢大學、湖北師范大學等高校繼續本科階段學習；部分學生通過自身努力，進一步考入浙江大學、武漢大學等全國知名高校攻讀碩士研究生。

以賽促教，提升學生綜合素質

前文已提及湖北生態工程職業技術學院在校內的人才培養特色，實際上，學校在校外亦構建了多元的學生綜合素質提升途徑，其中鼓勵并支持學生參與各類競賽便是重要舉措之一。

“以賽促教、以賽促學、以賽促練、以賽促改”是學校提升育人質量的核心抓手。作為世界技能大賽中國集訓基地，學校構建了“校級普及賽、省級選拔賽、國家級精英賽”三級競賽體系，將職業技能大賽標準與行業崗位規范全面融入人才培養方案、課程教學內容及實訓考核體系，實現“課賽融通、賽教一體”。

學校為保障學生參賽投入了充足資源，不僅建有世界技能大賽中國集訓基地、國家級高技能人才培訓基地等平臺，還配備了完善的儀器設備供學生使用；同時組建了由校內專業導師、企業工匠及專業教練構成的指導團隊，為學生提供全方位的技術支持與問題解決方案。

正是依托上述優質條件，湖北生態工程職業技術學院學生在各類賽事中均取得優異成績。例如，在法國里昂舉辦的第47屆世界技能大賽中，賈京同學斬獲家具制作項目銀牌，實現湖北省在該項目上的歷史性突破。

在世界職業院校技能大賽中，該校在林業、現代農業、生態環保、輕工等六大賽道均有所斬獲，共獲得四金一銀一銅的成績。此外，在全國職業院校林草技能大賽、中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽、全國大學生職業規劃大賽等國家級重要賽事中，該校亦曾摘得金牌與銀牌。

通過參與上述賽事，學生的綜合素質得到全面提升，對各類專業能力的理解更為深入，同時也使更多學生獲得社會各界的認可，為其未來就業及專升本等發展方向奠定了良好基礎。

總體評價

湖北生態工程職業技術學院是一所堅守辦學初心、辦學特色鮮明的職業教育名校。學校始終以培育生態領域技術技能人才為己任，以服務綠色發展為使命，主動對接國家發展戰略需求。建校70余年來，學校持續創新人才培養模式，不斷適應不同時代對人才發展的要求。

時代發展浪潮持續推進，湖北生態工程職業技術學院在堅守辦學定位與深化改革創新中實現穩步發展，在全國林業行業領域贏得廣泛認可與高度評價。