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親悅讀|《夢(mèng)想家》：一本給父母的“看見(jiàn)之書(shū)”

2026-06-30 18:56:18　來(lái)源: 齊魯壹點(diǎn)

山東舉報(bào)

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齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn)記者趙世峰

這是一本獻(xiàn)給每個(gè)“還沒(méi)找到夢(mèng)想”的孩子的圖畫(huà)書(shū)。

我們從小就有被大人問(wèn)“長(zhǎng)大了想干啥”的經(jīng)歷。對(duì)于認(rèn)知世界正在飛速構(gòu)建的小朋友，“夢(mèng)想”往往是一個(gè)模糊而宏大的詞匯。在《夢(mèng)想家》中，一場(chǎng)父子間關(guān)于夢(mèng)想的心靈對(duì)話，“無(wú)意”中透露著教育的本質(zhì)。

課堂上，老師讓孩子們說(shuō)說(shuō)自己長(zhǎng)大后想要成為什么樣的人。每個(gè)人都暢所欲言，好像都對(duì)未來(lái)有所規(guī)劃，除了亞倫。亞倫因?yàn)椴恢馈伴L(zhǎng)大想要成為什么”而難過(guò)。

爸爸帶著亞倫到叢林里漫步，溫柔地告訴他：“每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦——喜歡思考的孩子可能會(huì)成為思想家，勇于實(shí)踐的孩子可能會(huì)成為實(shí)干家，而像你這樣的孩子——他們看到的、聞到的、聽(tīng)到的和感覺(jué)到的一切都與眾不同。”

“他們會(huì)成為讓這個(gè)世界變得更美好、更快樂(lè)的‘大夢(mèng)想家’。”

父親看到了孩子身上細(xì)膩的感受力和珍貴的想象力。

《夢(mèng)想家》告訴家長(zhǎng)，孩子“還沒(méi)想好”不是問(wèn)題，放下“我要你成為誰(shuí)”的執(zhí)念，先接住“你是誰(shuí)”的真實(shí)。

本書(shū)的作者馬克·楊森在年輕時(shí)也曾迷茫過(guò)。他愛(ài)畫(huà)畫(huà)，卻從未想過(guò)這能成為未來(lái)的職業(yè)。直到20歲，他才發(fā)現(xiàn)自己想要成為兒童插畫(huà)師；又過(guò)了15年，他開(kāi)始通過(guò)文字和圖畫(huà)創(chuàng)作自己的圖畫(huà)書(shū)。他說(shuō)，最感謝父母的，是他們給了他“還沒(méi)想好”的空間。

不是所有的花，都在春天開(kāi)放。《夢(mèng)想家》是一本給父母的“看見(jiàn)之書(shū)”。它不教你如何培養(yǎng)成功的孩子，而是提醒你：如何愛(ài)一個(gè)真實(shí)的孩子。

《夢(mèng)想家》入選了今年寒假全國(guó)“百班千人”公益讀寫(xiě)計(jì)劃為一年級(jí)孩子推薦的閱讀書(shū)目。

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