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(來(lái)源:共青團(tuán)中央)
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主播:郭加夢(mèng)
原標(biāo)題:《本論文的順利完成,離不開……》
又一年梔子花開,又一度離別在即。
翻開畢業(yè)論文的最后一頁(yè),致謝,或許是整部論文里最特別的存在。幾百字的篇幅,裝不下四年的時(shí)光;規(guī)整的學(xué)術(shù)格式,藏不住滾燙的心意。那些課堂上沒(méi)說(shuō)出口的謝謝,那些離別時(shí)沒(méi)來(lái)得及的擁抱,那些藏在日常里的感動(dòng)與牽掛,都被我們小心翼翼地收進(jìn)了致謝里。
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致謝引路人
回望大學(xué)這四年,如果問(wèn)我最大的收獲是什么,我想不是那一張張獎(jiǎng)狀,也不是成績(jī)單上的績(jī)點(diǎn),而是我終于學(xué)會(huì)了卸下那些無(wú)謂的顧慮,敢于去嘗試、去犯錯(cuò),在一次次“試錯(cuò)”中沉淀出直面挑戰(zhàn)的底氣。
這一路走來(lái),最想感謝的便是我的老師們。無(wú)論是講臺(tái)上的傾囊相授,還是班主任、輔導(dǎo)員在生活中的耐心包容,抑或是老師們給予我的每一次鍛煉機(jī)會(huì),都讓我受益匪淺。是你們用一次次鼓勵(lì),化解了我初生牛犢的膽怯,讓我在迷茫時(shí)明白:犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是不敢邁出那一步。
特別想對(duì)我的導(dǎo)師和實(shí)驗(yàn)室?guī)熜謳熃銈冋f(shuō)聲謝謝。在那些泡在實(shí)驗(yàn)室的日子里,是老師像一位耐心的引路人,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度指引我穿過(guò)迷茫,教會(huì)我如何沉下心來(lái)面對(duì)未知的課題;也是師兄師姐們平日里的關(guān)照,帶著我這個(gè)“新手”少走了許多彎路。那些實(shí)驗(yàn)間隙隨口聊的閑天,還有遇到瓶頸時(shí)大家一句簡(jiǎn)單的“沒(méi)事,再來(lái)一次”,撐起了我心底最踏實(shí)的溫暖。
——@c
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求學(xué)路上最幸運(yùn)的事,莫過(guò)于遇見(jiàn)愿意俯身等你成長(zhǎng)的人。
他們見(jiàn)過(guò)你最青澀笨拙的樣子,卻愿意耐心陪你打磨;他們會(huì)為你的疏漏嚴(yán)格指正,也會(huì)為你的點(diǎn)滴進(jìn)步真心歡喜。從課堂到實(shí)驗(yàn)室,從學(xué)業(yè)困惑到人生選擇,他們遞過(guò)來(lái)的不僅是知識(shí)與方法,更是一份“別怕,往前走”的底氣。
一句提點(diǎn),一聲鼓勵(lì),一次放手讓你去試的信任,最終都變成了我們后來(lái)闖世界的勇氣。
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致謝港灣
哀哀父母,生我劬勞。感謝父母的辛勤付出,讓我能走在大學(xué)校園里、看著不同于家中的風(fēng)景,聽到專業(yè)老師的課程;感謝父母的無(wú)言包容,讓我能跟從心底的聲音、嘗試更多選擇、體驗(yàn)不同生活;感謝父母的默默陪伴,讓我在迷茫時(shí)能有一個(gè)指路燈,在困難時(shí)能有一個(gè)避風(fēng)港。
感謝父母尊重我的意愿與選擇,讓我從山東來(lái)到離家1129公里遠(yuǎn)的江西讀書。雖然距離千里之遙、四年只有寒暑假才能回家,在異地有思念、有委屈、有孤獨(dú),但是父母始終陪伴我身邊,無(wú)論什么時(shí)候我給他們發(fā)消息、打視頻都會(huì)得到溫暖的回應(yīng)。
哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。我深知,今天我能坐在高鐵上、吃著美食、上著兩個(gè)學(xué)位的課程,肆意歡笑、放聲大哭、享受著大學(xué)的自由和多彩,離不開父母在背后對(duì)我的支持。是父母的愛(ài)讓我勇毅前行、不斷奔跑,讓我有勇氣一次次獨(dú)自一人坐著將近8個(gè)小時(shí)的高鐵,到陌生的城市上學(xué)、生活。
——@一顆小栗子
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我們總想著奔赴遠(yuǎn)方看風(fēng)景,卻常常忽略,自己正是站在父母的肩膀上,才看見(jiàn)了更遼闊的世界。
這份愛(ài),是我們出發(fā)時(shí)最沉的行囊,也是我們歸來(lái)時(shí)最暖的港灣。因?yàn)橹烙腥擞肋h(yuǎn)在等,所以我們才敢放心去闖,去試錯(cuò),去成為想成為的人。父母之愛(ài),從來(lái)不說(shuō),卻重如山岳。
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致謝自己
回顧大一到大四,我真的已經(jīng)為此付出很多很多努力了。大一到大二,時(shí)間更多忙碌在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)上,課余泡在琴房里,每天放學(xué)都要練三個(gè)小時(shí)。基礎(chǔ)不行就從零開始,琴房旁邊都是專業(yè)生,差距清晰可見(jiàn),旁人也覺(jué)得不解,可我就憑著一股熱愛(ài),一股腦扎了進(jìn)去。
大三到大四,才是真的和自己賽跑的開始。每天兩眼一睜就是復(fù)習(xí),一邊懷疑自我,一邊重新燃起希望,一邊焦慮內(nèi)耗,一邊咬牙堅(jiān)持。從過(guò)年開始,幾乎每個(gè)月都有一場(chǎng)考試。坐過(guò)無(wú)座的火車,在行李箱上背書,生怕浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。
其實(shí)人不是天生就知道自己擅長(zhǎng)什么的,都是不斷摸索出來(lái)的。真的感謝我自己,沒(méi)有放棄嘗試,再難也要去試。最后我想對(duì)自己說(shuō):你真的很棒,你真的很厲害,總算是如愿以償了,開啟下一個(gè)人生階段吧。
——@陌上花開
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很多人在致謝里寫遍了師長(zhǎng)、家人、朋友,卻常常忘了,最該說(shuō)聲謝謝的,還有那個(gè)一路跌跌撞撞卻從未停下的自己。
謝謝那個(gè)在旁人眼里“沒(méi)必要”的事上,依然肯沉下心花功夫的你;謝謝那個(gè)在看不到結(jié)果的黑夜里,擦完眼淚又重新拿起書本的你;謝謝那個(gè)被自我懷疑反復(fù)拉扯,卻還是第一百零一次選擇往前走的你。
青春的可貴,從來(lái)不是一路順風(fēng)順?biāo)悄呐旅悦!⒛呐禄艔垺⒛呐聺M是自我否定,你也沒(méi)有真的放棄。能穿過(guò)風(fēng)雨走到今天,你已經(jīng)足夠了不起。
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致未來(lái)
本論文的順利完成,離不開我的導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)。從論文選題、框架搭建到內(nèi)容修改與定稿,高老師都給予了我耐心細(xì)致的幫助與專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕ㄗh,讓我受益匪淺。同時(shí),也感謝贛南醫(yī)科大學(xué)康復(fù)學(xué)院各位老師的教導(dǎo)與培養(yǎng),為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與專業(yè)基礎(chǔ)。
大學(xué)四年的故事很多,學(xué)校的風(fēng)景,老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的幫助,食堂的飯菜,這些都將成為我最珍貴的回憶。接下來(lái),我希望我的參軍路一路綠燈,成為一名保衛(wèi)祖國(guó)的軍人。身份的轉(zhuǎn)換,從學(xué)士到戰(zhàn)士,攜筆從戎,把我的青春奉獻(xiàn)給國(guó)家。
——@譚一名
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畢業(yè)不是結(jié)束,而是另一段人生的開場(chǎng)。致謝落筆的那一刻,我們不僅在和校園時(shí)光道別,也在向嶄新的未來(lái)出發(fā)。
有人繼續(xù)深耕學(xué)術(shù),有人走進(jìn)職場(chǎng)打拼,有人穿上戎裝保家衛(wèi)國(guó),有人回到家鄉(xiāng)經(jīng)營(yíng)日常,只要是心之所向,便都有各自的光芒。
那些在校園里收獲的愛(ài)與善意、知識(shí)與勇氣,最終都會(huì)變成我們前行的底氣。帶著感謝出發(fā),往后的路,便永遠(yuǎn)有光。
致謝,是青春溫柔的落款
從師長(zhǎng)生疏的指點(diǎn)到熟稔的鼓勵(lì),從家人沉默的牽掛到堅(jiān)定的支持,從朋友喧鬧的陪伴到獨(dú)處時(shí)的自我支撐,還有那些擦肩而過(guò)的善意、不期而遇的溫暖……所有這些,都被我們悄悄收進(jìn)了致謝的字里行間。
致謝從來(lái)不是論文的“附屬品”,它是我們寫給青春的一封情書。它告訴我們:這一路走來(lái),你從來(lái)不是孤身一人;你收獲的成長(zhǎng)與感動(dòng),遠(yuǎn)比你以為的更多。
又一年梔子花開,又一屆學(xué)子畢業(yè)。愿我們都能帶著這份沉甸甸的感謝,繼續(xù)往前走。記得那些照亮過(guò)你的光,也記得活成自己的太陽(yáng);記得身后永遠(yuǎn)有港灣,也記得前方永遠(yuǎn)有遠(yuǎn)方。
山水萬(wàn)程,我們更高處見(jiàn)。
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陪你·成長(zhǎng)
你的畢業(yè)致謝最想感謝誰(shuí)?
編 輯|李汝愷
責(zé) 編|孫小千
審 核|王殿祎
值班編委|鐘亞楠
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主 播|郭加夢(mèng)
制 作|青年文摘雜志社
排 版|宋宇坤
欄目編委|張國(guó)黨 孫小千 付 江 閆 晗
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