我們知道,養(yǎng)老金改革十年過渡期早已結束。當年并軌改革是為了公平,可執(zhí)行下來,有人吃虧、有人得利,差距越拉越大,今天咱來好好說說這事。
2014年10月,機關事業(yè)單位養(yǎng)老金并軌,設了十年過渡期,到2024年9月結束。現(xiàn)在過渡期過去快兩年,2026年定為“中人”養(yǎng)老金清算和遺留問題梳理的收官之年。當初設過渡期,是想讓新舊制度平穩(wěn)交接,別讓待遇大起大落。可十年走下來,漏洞露出來了,公平?jīng)]完全實現(xiàn),反而生出新的鴻溝。
政策把退休人員分成老人、中人、新人三類,過渡期里的中人又按退休年份分了十個檔次,俗稱“三類十級”。老人是2014年9月底前退的,完全按老辦法發(fā)錢,沒有職業(yè)年金,每年漲得慢,跟不上社會工資。
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爭議最大的是中人。過渡期內(nèi)實行“保低限高”,新辦法算出來高的部分,按退休年份打折發(fā):2015年退的發(fā)10%,2016年20%,逐年加10%,到2024年退的才能拿全。同樣工齡、同職級,一輩子貢獻差不多,就因為早退幾年,每月差好幾千,折扣終身鎖死,早年少發(fā)的也不見補。晚退的中人,社會平均工資漲了,新辦法算的差額更大,發(fā)放比例還高;2024年后退的新人,按新辦法全額拿,職業(yè)年金和個人賬戶更厚實,待遇整體走高。結果是老人和早退中人一直吃虧,晚退群體一直占便宜,差距越拉越開。
這套只看退休時間的打折規(guī)則,不看工齡和貢獻,已經(jīng)明顯失偏。不少單位出現(xiàn)離譜現(xiàn)象:同崗位同工齡,早退的普通職工拿得比晚退同事少一大截;早年教書的老師,待遇還不如晚幾年退休的學生。每月差幾千,一年幾萬,領二三十年,終身差幾十萬,對早退中人太不公平。
十年過渡期緩沖任務已經(jīng)完成,2026年全面清算收官,正好是修正規(guī)則、彌補虧欠的窗口期。光拿政策條文說事不行,得正視“三類十級”造成的結構性失衡,拿出統(tǒng)一調(diào)整方案,縮小人為拉大的待遇鴻溝,回到公平的初衷。
有幾個現(xiàn)實問題值得琢磨:同樣工齡同樣貢獻,只憑退休早晚分十級折扣,終身待遇差這么多,這樣的規(guī)則合不合適。過渡期結束了,早年暫扣的差額該不該統(tǒng)一補上。怎么優(yōu)化計發(fā)辦法,既銜接新舊制度,又不讓早退中人一直吃虧,把老人、中人、新人的待遇平衡好。養(yǎng)老公平到底該按什么標準,是退休時間,還是一輩子的工齡和貢獻。
養(yǎng)老是每個人的晚年依靠,規(guī)則設計不能只圖短期平穩(wěn),把長期公平扔到一邊。
2026年是“十五五”開局之年,趁清算收官,把過渡期遺留問題理順,把失衡的梯度修正,養(yǎng)老金改革才能真正惠及每一位辛勞一生的勞動者。
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