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前言

五十知天命的年紀，大多數人早已看淡得失、安于安穩生活，59歲的梁實卻在高考考場，執著走完了第三十次追夢之路。

2026年四川高考成績公布，這位全網熟知的“高考釘子戶”再度失利，423分的成績距離本科線還差32分，和考前自信預估的550分相去甚遠。

三十年奔赴考場，三十次遺憾落幕，屢戰屢敗卻屢敗屢戰。

這份跨越半生的堅持，到底是初心不改，還是困在過往遺憾里的自我內耗？

一、預估550分跌至423分，考場全面翻車

6月25日，四川2026年高考分數線正式公布，歷史類本科批次線為455分，無數考生迎來人生階段性的結果，梁實卻再次陷入失落。

歷經第三十次高考的他，最終總分定格在423分，各科成績均未達到預期，成為今年高考最讓人唏噓的熱點事件之一。

熟悉梁實的人都清楚，今年他原本信心滿滿，篤定這會是自己的收官之戰。

備考階段他狀態松弛，自認復習扎實，公開預估總分能夠達到550分，不僅穩穩跨過本科線，還有機會沖刺自己心心念念的四川大學。

尤其是引以為傲的數學科目，他直言多數題型爛熟于心，輕松能夠拿下130分以上的高分。

可正式考場的發揮，徹底打破了他的所有期待。

今年高考題型靈活度大幅提升、計算量激增，完全超出了他的備考范圍。

首場語文考試就打亂了他的節奏，臨場出現古詩文記憶空白，做題拖沓導致僅剩十幾分鐘完成800字作文，倉促落筆的作文質量大打折扣。

原本保底的優勢科目數學更是徹底翻車，兩道大題來不及作答直接空白交卷，最終僅考75分，創下歷年新低。

除此之外，他重點補強的歷史科目同樣失利，前期做題過于謹慎導致進度緩慢，后半段倉促趕題，核心材料大題作答殘缺，僅取得54分。

僅有英語、政治、生物三科發揮平穩，但基礎分數難以彌補主科的巨大失分。

對比2025年的成績，梁實今年分數倒退31分，去年他考出454分，僅差本科線13分，是近幾年最接近上岸的一次，本以為能穩步突破，最終卻不進反退。

查分后的梁實情緒徹底崩潰，眉頭緊鎖、頻頻扶額苦笑，得知生物成績遠低于預期后更是忍不住直拍凳子。

多年以來，他始終深陷考前自信、考后失意的怪圈，每次走出考場都自認發揮尚可，最終成績卻次次落空，至今沒能找到失利的核心原因，也不知該如何調整突破瓶頸。

二、衣食無憂仍苦守考場，執念只為青春遺憾

在大眾認知里，高考是寒門學子改變命運、實現階層突圍的重要途徑，是年輕人奔赴未來的必經之路。

但梁實的高考之路，從始至終都和謀生、脫貧無關。

年近花甲的他早已實現經濟自由，經營多年的火鍋店生意穩定，足以讓他衣食無憂，兒子更是研究生學歷，家庭生活安穩富足，完全不需要依靠高考文憑改善生活。

很多人不解，生活順遂、無需為生計奔波的梁實，為何要耗費四十余年光陰，反復奔赴高考考場。

究其根本，支撐他三十次征戰高考的動力，是根植心底數十年的名校執念。

年少時未能圓夢四川大學的遺憾，成為了他半生的心結，高考于他而言，早已不是升學工具，而是彌補青春缺憾、完成自我救贖的載體。

自2001年高考取消年齡限制后，梁實便開啟了常年備考之路，多年來從未輕易放棄。

早在2018年，他曾以理科469分的成績達到本科錄取標準，擁有穩妥的升學機會，但因為目標僅限四川大學，他毅然放棄填報志愿，繼續征戰考場。

多年來，他始終堅守極致的升學原則，只認可普通高考這一條路徑，堅決拒絕網友提議的專升本曲線升學方式，性格執拗，不愿妥協退讓。

即便深知四川大學歷年錄取分數線穩定在600分以上，與自己的分數始終有著巨大差距，他依舊不愿降低標準。

今年他本想圓滿收官，徹底告別高考，卻再度失利，查分前夕心態早已崩盤，從最初預估的500多分，不斷下調至490分，即便如此，最終成績依舊沒能達成基本的本科線目標。

落榜之后的他內心混亂，一邊擔心再戰高考會和工作生活沖突，一邊礙于此前“最后一次高考”的宣言，糾結是否再戰，但心底早已萌生繼續備考的想法。

三、全網爭議不斷，堅持終需與生活和解

三十年反復趕考、屢次落榜，梁實的經歷引發全網兩極分化的熱議，也讓他成為中國高考史上最特殊的考生樣本。

一部分網友對他的堅持心生敬佩，在多數人安于現狀、輕言放棄的年紀，他始終保持熱忱與執著，不懼年齡限制、不懼網絡輿論、不懼連年失利，數十年堅守初心，這份永不言棄的毅力，在功利浮躁的當下尤為難得。

但更多人無法認同他的選擇，認為這份堅持早已失去實際意義。

高考的核心價值，是為年輕人提供奮斗突圍的機會，有著極高的時間成本和機會成本。

梁實無需依靠文憑謀生，卻耗費大量時間精力反復復讀趕考，性價比極低，更像是自我沉浸的精神內耗。

就連他的家人也難以理解，妻子多次因頻繁接受采訪倍感難堪，不愿公開出鏡，對他的執著充滿抵觸。

從教育制度層面來看，梁實的執著也極具特殊性。

國內高考開放年齡限制，給了他持續趕考的機會，但終身學習從來不止統考一條路徑。

當下成人高考、自學考試、大學旁聽等多元升學提升渠道愈發成熟，普通人想要提升學歷、豐富學識，有無數靈活便捷的選擇。

反觀歐美高校，普遍采用多通道升學模式，幾乎不會有人執著于反復統考刷分，梁實的堅守，是國內高考制度下獨有的極端個案。

值得肯定的是，梁實的多次參考并不會占用應屆生錄取名額，不會影響高考招生的公平性，他消耗的只是個人時間與社會輿論關注度。

而大眾之所以對他的故事格外關注，本質是將自身未完成的青春遺憾、人生未盡的心愿，全部投射到了他的身上，讓這場個人追夢，演變成全民熱議的教育話題。

如今，梁實基本確定將征戰第31次高考，繼續奔赴這場未完的征程。

人生在世，人人皆有遺憾，執著追夢從來不是缺點，但過度困在過往的執念里，一味重復單一的儀式，只會讓自己深陷內耗。

堅持的意義，在于不斷突破自我、拓寬人生邊界，而非原地反復消耗。

三十年考場起落，早已足以證明他的毅力與初心，往后的人生，無論是繼續追夢還是坦然放下，與遺憾和解、善待當下生活，才是最珍貴的人生答案。

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