自從中考分流政策落地,家長們一提起職高,心里多半打鼓。網上隨處可見職高亂象的段子:自習課吵鬧不停、考場響起游戲音效,甚至有女生私下藥流半夜被120拉走。
不少人默認職高就是“問題學生聚集地”,就連在職校教書的老師,都坦言常常被學生磨得心力交瘁。
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中職汽修班老師分享,班里全是男生,四十分鐘的課堂,每隔五分鐘就要反復維持紀律。
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不可否認,部分職校確實存在管教難題,一線班主任的難處肉眼可見
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對于職校教師來說,學生上課只要別講話就是輕松的了,哪怕是在睡覺玩手機,都比搗亂強。
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期末監考時,考場里突然傳出游戲登錄音效,講臺上的老師面無表情、由此可見這老師已經默默習慣了。
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很多孩子本身不愛讀書、自律性差,早早沾染社會習氣,老師苦口婆心勸導,換來的卻是抵觸和無視,久而久之不少職教老師都倍感無力。
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但也有很多正規職高管理十分嚴格:早上到校統一收手機,全天排滿文化課與技能實訓,晚自習上到十點,根本沒有多余時間出去惹事。
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校園里圈層分得很清晰,踏實學技術的學生抱團刷題練實操,混日子的自成一派,兩撥人平時互不打擾,只要不主動摻和是非,完全能安穩讀完三年。
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很多孩子只是文化課跟不上,本性并不壞,動手學技能的時候格外認真,比起讀書,他們更擅長實操類專業。
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還有一個很現實的變化,智能手機反而減少了學生在外游蕩惹事的概率。
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不少職校學生坦言,只要守住干凈的社交圈,不和校外閑散人員來往,還能交到性格真誠、相處合拍的朋友。
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中考分流是大勢所趨,總有孩子不適合應試文化課,需要職業教育這條出路。與其被網絡段子制造焦慮,不如客觀看待。
只要選管理規范的正規職校,督促孩子守住本心、專注技能學習,職高一樣能走出踏實上進的年輕人。
對此,大家怎么看?(圖片源于網絡,侵刪)
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