中考過后,有些人如愿以償?shù)目歼M理想高中,有些人只能去普高。
還有相當一部分的人,連普高都上不了,只能去讀中職,或者花大把錢去上民辦高中。
這就是中考分流的殘酷之處!
那中考到底難不難?
剛參加完中考的孩子,想必就能體驗到了,就拿這次廣州中考來說,整體上并不難;第一天剛考完,還有不少考生反映這是三年來最簡單的一次了。
可能也就歷史稍微有點爭議,因為這次它考到了《紅樓夢》,而《紅樓夢》是高一必讀名著,不屬于初中范疇,把很多考生都整懵了。
但看似超綱,實則并沒有,因為它不是考具體的故事情節(jié),而是考清代歷史的知識點,這不還是初中歷史所學的內容嗎?清代歷史這一塊中考一直有考,且是必考,并未超綱。
所以總的來說,中考真沒你想的那么難。
既然中考不難,為何還有不少人連普高都進不了?
縱觀中考史,以及我身邊的那些真實案例,我發(fā)現(xiàn)那些考不上高中的孩子,就是下面這四類。
第一類,很喜歡玩手機,相當癡迷的那種。
走路玩,吃飯玩,睡覺前不打幾局游戲就睡不著,在家?guī)缀蹙褪翘稍谏嘲l(fā)上玩手機。
學習的時候,手機就直接放在旁邊,剛寫幾個字,手就不自覺的摸起手機;基本上就是寫一會,玩一會,一個小時能搞定的作業(yè),拖了三個小時還沒寫完。
甚至還有不少人,半夜背著家長,通宵玩手機的。這種現(xiàn)象在初中生里面,非常普遍。
然后我發(fā)現(xiàn)在喜歡玩手機的孩子里面,有不少人還存在這樣的心理,就是他能玩,你不能說。
你一說玩手機不好,要戒掉手機,他馬上就炸了,然后跟你急,甚至說很多難聽的話來噴你。
瞧瞧,一個手機,能把一個孩子變成這個樣子!不僅成績掉下去,性格也大變樣了。
所以你家里要是有初中生的,當孩子突然之間,成績毫無征兆的掉下去,先看看他/她這段時間是不是手機玩上癮了。
手機和成績,這是單選項!
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第二類,有極端偏科現(xiàn)象的孩子!
極端偏科,大概就是分兩種,一種是某一科特別好,某一科特別差,考二三十,甚至個數(shù)位的這種。
另一種是有兩科以上偏科,甚至是所有科目都不好的。
偏科一定是阻礙孩子考高中的第二大元兇,第一是手機,上面已經說了。
而在偏科里面,我發(fā)現(xiàn)男生偏英語多一些,女生偏數(shù)學多一些。
數(shù)學和英語,恰恰是最重要的兩科,這兩科不強,重點就沒希望了;這兩科偏了,普高也沒戲。
所以咱們初中的孩子,平時的學習,重點一定是盯著偏科這個問題,特別是數(shù)學和英語不好的,馬不停蹄、千方百計、十萬火急,把它們補上來。
正好要放暑假了,那你暑假里面最重要的一個任務,就是搞定偏科。
第三類,喜歡應付式學習的這種,中考也容易落榜。
應付式,大概就是下面這些表現(xiàn):
1、作業(yè)和考試都靠抄,整出一個虛假的成績來糊弄老師和家長。
甚至有些時候,抄出一個不錯的分數(shù),臉上還感覺挺有光,似乎這個成績是靠自己考出來的一樣,實則是在自欺欺人。
2、上課不聽,說悄悄話,搞小動作,完全不把老師放在眼里;下課一下就飛出去,各種整活。
3、回家書包一甩,開始玩,學習這件事完全不放在心上,能拖就拖。
在這類孩子的潛意識里面,就會認為學習不是他自己的事,而是為了老師學,為了家長學,為了給老師家長一個交代而已。
弄虛作假,應付了事,中考這場考試會撕掉他的偽裝,往后的十幾年,甚至是幾十年,都需要為自己過去的行為埋單!
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第四類,完全不聽,油鹽不進,態(tài)度有問題。
上面那一類,還會做做樣子,但這一類孩子,完全不裝了,直接不聽,不學,油鹽不進。
你告訴他要往東,他偏要往西,就是跟你對著干;說多了嫌你啰嗦,他跟你說話,好聽一點的就是“你懂什么”,難聽一點的直接讓你“滾”!
說真的,初中的知識點不難,但凡肯學,成績就不差。成績差,那就是態(tài)度有問題,是想不想學的問題,而不是怎么學的問題。
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若是攤上這樣的孩子,怎么辦?
還能怎么辦!少管為妙,等孩子自己開竅吧,不然你做再多都沒用。
關于開竅,之前我也已經講過很多回了,他要是一直宅在家里,躺在那里刷手機,那就永遠都開竅不了。
你應該想辦法多帶孩子出去外面,多參考一些活動,多見到一些人,體驗不同的生活,見多了,聽多了,感受多了,孩子的想法會慢慢發(fā)生改變。
說不定,哪天醒來,你就能見到他開始主動干家務,主動學了!
當然,這也只不過是一個念想,人生的這把鑰匙,一直拽在孩子自己手里,至于他能不能發(fā)現(xiàn),只能說……看造化了。
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