內蒙古
未來，我們的孩子需要什么樣的核心素養？
每一個孩子都承載著爸爸媽媽無限的期待，教育這個詞從古至今都是家長們最關注的話題。除了傳統的各類興趣班外，新生代的家長們已經越來越意識到讓孩子擁有計劃能力、社交能力、遇到問題時的解決與博弈能力的重要性，而這些都屬于所謂的核心素養能力。
就連學霸類綜藝“最強大腦”都改變了前8年單純的智力比拼，而加入了“三度思維”的考察，即決策廣度、認知高度、思想深度，對應到實際運用層面則體現為選擇、格局以及預判。節目中的主持人也反復強調，選手們需要的不僅僅是擅長解題，還應該擁有擅長處理各種社會性問題的能力。
想要應對生活中隨時會出現的各種問題，良好的社交能力必不可少！
要知道好的社交能力并不是簡單的分享，而是在面對現實生活中的問題與沖突時，如何平和而理性地應對并達成共贏。這需要孩子們在生活中做一個智慧的博弈者，學會恰當的行為舉止，理解道德與禮儀背后的道理。這也就是經濟學中提到的“博弈論”。
理性讓我們可以更好地面對這個世界，博弈論最重要的意義在于提示人們：理性是相對的。一個人理性的選擇，取決于另一個人所采取的策略。
博弈論主要應用于競爭性質的現象，在當今社會，讓兒童學會如何表達自身觀點和進行行為選擇，對其社交發展和德育領域的健康發展尤其重要。
博弈論的重要性
大家可能會覺得“博弈論”這個詞太學術了，好像很難懂。其實不然，在我們的生活里，博弈無處不在。
相信大家都玩過“石頭剪刀布”的游戲，在這個游戲里，我們會一直不停地猜測對方會出什么，然后思考自己的應對策略，整個游戲過程是很快速的，但其實里面的思考一點都不簡單，我們的大腦飛速運轉，在伸出手的那一瞬間，我們已經下意識做出了判斷。這其實就是一種博弈。
所以博弈在英文中就是“game”這個單詞，而孩子們最喜歡的就是游戲。
人生可以簡化為一局又一局的博弈。
兒童其實是天生的社交高手，呱呱墜地的寶寶很快就能自發地跟照料者建立情感連結。他們很小已能主動地理解他人的心理狀態，知道別人在不同情況下怎么想，別人想要什么，怎樣能減少社交沖突，積極利用內在的資源解決社交問題。
因此，我們要做的，便是給孩子提供促進他們自己思考學習的、有深度的素材。而這，就是我創作這套繪本的初衷。
來源：育朵課堂
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