Gapper一直堅(jiān)信:閱讀,是一件很美好很美好的事情。
在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大的孩子們,雖然無法接觸到豐富的文化資源,但他們可以通過閱讀,去了解大山之外的世界,去更好地認(rèn)識(shí)自己。
我們從2020年開始召集Gapper志愿者承擔(dān)起鄉(xiāng)村圖書館建設(shè)和閱讀推廣活動(dòng),于是有了第一座屬于侗族孩子的圖書館,有了上百本送往山區(qū)兒童手中的書籍……
在云南昭通市鎮(zhèn)雄縣,我們組織了一場(chǎng)場(chǎng)精彩有趣的鄉(xiāng)村讀書會(huì),點(diǎn)燃留守兒童的閱讀熱情。不僅幫助孩子們開拓了視野,也讓他們變得更加成熟、獨(dú)立、有責(zé)任感。
這個(gè)夏天,如果你也期待與一批從遠(yuǎn)方而來的小伙伴,共同致力于一件如花朵般美好而有意義的事情。
那么不要猶豫,快和Gapper一起,穿越遙遠(yuǎn)的路途,把對(duì)讀書的熱情裝進(jìn)孩子們純粹天真的小宇宙里吧!
Vol.1
你將去到:云南·鎮(zhèn)雄巖洞腳村
鎮(zhèn)雄,在歷史上與滇西的騰沖共同享有“金騰越、銀鎮(zhèn)雄”的美稱,是赤水河的發(fā)源地,素有“雞鳴三省”之稱。
雖然它比不上大理和麗江的知名度,但 比起云南省的其它地方,鎮(zhèn)雄的景色也并不遜色。
鎮(zhèn)雄地處云貴高原北部,山巒起伏,赤水河從這里開始,向長(zhǎng)江流去,五德天坑群有著6個(gè)大小不等的天坑和二百多個(gè)溶洞。
但是同時(shí),鎮(zhèn)雄是全國(guó)最后一批脫貧的地區(qū),有很多留守兒童生在這里、長(zhǎng)在這里,大山變成了留守兒童一道難以逾越的屏障。
其中在共青團(tuán)鎮(zhèn)雄縣委旗下及本地公益組織“鎮(zhèn)雄縣義工聯(lián)合會(huì)”的共同運(yùn)營(yíng)下,創(chuàng)立了“山里娃的造夢(mèng)書屋”,旨在通過閱讀讓孩子們了解這個(gè)世界。
這里的孩子,所接受的校園教育有限,同時(shí)缺乏自我保護(hù)的意識(shí)。
村落落后的生活環(huán)境和思想限制他們?cè)靿?mèng)的勇氣,更阻礙了他們走出大山的腳步。
雖然他們生來就活在那個(gè)我們所向往的云端世界,但他們這一生的使命卻是那沉甸甸的四個(gè)大字——走出大山。
Vol.2
你將完成:鄉(xiāng)村公益探索
世界本身復(fù)雜而矛盾,如果我們的世界陽光普照,就絕對(duì)有人生活在陽光照不到的地方。
留守兒童在中國(guó),就如同世界另一面的孩子們。
Gapper已經(jīng)多次在鎮(zhèn)雄開展教學(xué)活動(dòng),這些來自全國(guó)各地的大學(xué)生們?cè)谶@里留下了自己的足跡,也在孩子們心中留下一抹印記。
我們也始終相信,我們還能做更多。
/ 一百種人生課堂 /
我們將前往以古鎮(zhèn)巖洞腳村的「巖洞腳造夢(mèng)書屋」,這是一個(gè)由當(dāng)?shù)毓嫒嘶I建的鄉(xiāng)村圖書館,并在這里開展「一百種人生」課程和閱讀分享活動(dòng)。
Gapper「一百種人生」公益主題課堂,旨在通過科普不同職業(yè),為大山里的孩子開啟多元的職業(yè)觀,讓他們對(duì)未來擁有更多的想象力。
你可以在一個(gè)個(gè)娓娓道來的職業(yè)故事中告訴孩子們新奇的人生體驗(yàn),也可以用平凡人的奮斗經(jīng)驗(yàn)讓孩子們堅(jiān)定“讀書改變命運(yùn)”。
你還可以通過科普全面的職業(yè)信息,帶領(lǐng)孩子們?cè)诖笄澜缰绣塾危?strong>使之明白人生有大于100種的自由選擇。
當(dāng)然,你在出發(fā)前,需要收集各種不同的職業(yè)信息 (包括該職業(yè)的具體內(nèi)容,每天的工作時(shí)間和需要具備的技能,以及背后生動(dòng)又有趣的故事......) 相信每一次精心的策劃與準(zhǔn)備,都一定能給山區(qū)孩子們帶來意想不到的收獲。
/ 鄉(xiāng)村讀書會(huì) /
大山里的孩子們無法像城里孩子一樣,可以比較容易接觸到豐富的文化資源,如博物館、文化展覽等,因此,閱讀對(duì)于他們擁有非凡的意義。
帶去幾本有意義的書籍,通過閱讀、思考、交流、暢所欲言……可以幫助孩子們?cè)鰪?qiáng)閱讀能力,通過閱讀看到更多的可能性。
閱讀能夠讓人在有限的生命中進(jìn)行更加豐富的精神旅行,雖然身處大山之間,依然可以增長(zhǎng)對(duì)世界的見識(shí)。
七天的時(shí)間對(duì)于孩子們來說,收獲的不僅僅是書本里的知識(shí),也有一份來自大山之外特別的陪伴。
讀書會(huì)的間隙,我們還會(huì)開展草地音樂會(huì)和戶外燒烤,一起留下最美好的回憶~
/ 鄉(xiāng)村家訪慰問 /
Gapper們將跟隨義工聯(lián)的伙伴一起前往受助兒童家,慰問家訪,協(xié)助記錄幫扶點(diǎn)滴。
通過鄉(xiāng)村實(shí)地走訪,與義工聯(lián)的伙伴面對(duì)面交流,能夠了解村莊的前世今生以及如今最真實(shí)的發(fā)展情況。
根據(jù)巖洞腳村的實(shí)地考察情況,相信每個(gè)人對(duì)于留守兒童的現(xiàn)狀會(huì)有更加真實(shí)的認(rèn)知——
在這個(gè)最后一批脫貧的地區(qū),這里的孩童所接受的校園教育較為有限,村落的生活環(huán)境限制了他們?cè)靿?mèng)的勇氣,更阻礙了他們走出大山的腳步。
在廣大中國(guó)農(nóng)村,很多留守兒童從小就被灌輸“走出大山”的思想。但是卻沒有人告知他們?nèi)绾巫叱龃笊健?/p>
讓我們一起通過實(shí)地探訪來探索,這里的孩子們除了通過“親戚網(wǎng)絡(luò)”構(gòu)建的“務(wù)工專屬”職業(yè)外,是否還有其他的發(fā)展可能性。
Vol.3
往期志愿者說
被溫暖、被感動(dòng)、被治愈……
// Gapper鎮(zhèn)雄項(xiàng)目志愿者 曹雅卓 //
來支教的初衷就是希望在純凈的大山深處發(fā)發(fā)呆,第一天雄雄帶領(lǐng)我們從鎮(zhèn)上驅(qū)車40分鐘山路到達(dá)關(guān)門山小學(xué),第一天就被一個(gè)叫丹丹的女孩子的笑融化了。
在云端生活的日子過得很快,剛剛熟絡(luò)的孩子們又要體驗(yàn)一次別離。最后我們確實(shí)哭的稀里嘩啦,希望孩子們未來一切都好吧。
孩子們的笑臉,是這平凡生活里的不平凡。希望這份熱忱會(huì)一直持續(xù)下去,去往更多的地方,看看這世界的不平凡。
// Gapper鎮(zhèn)雄項(xiàng)目志愿者 安吉 //
原本想著能為他們做點(diǎn)什么,結(jié)果是被孩子們治愈,被隊(duì)友們治愈。很開心能認(rèn)識(shí)來自全國(guó)各地的朋友們,讓我見識(shí)了如此優(yōu)秀的年輕人們,包括世雄和小胖,發(fā)自內(nèi)心的敬佩,希望大家都能堅(jiān)持自己的初心,做一個(gè)有趣的人。
我會(huì)把這次寶藏般的經(jīng)歷好好珍藏。有緣再聚。
// Gapper鎮(zhèn)雄項(xiàng)目志愿者 劉嘉偉 //
此刻我所能做的,只是送去一本書,傳遞一份溫暖,換來一個(gè)微笑。希望不久的將來,我能做出更多貢獻(xiàn),讓陽光照進(jìn)每一個(gè)黑暗的角落。
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Gapper邀你一起,
到大山里探索鄉(xiāng)村最真實(shí)的情況,
為鄉(xiāng)村振興創(chuàng)造無限可能,
與山區(qū)孩子作伴,
鼓勵(lì)他們成為勇敢的造夢(mèng)者!
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