尊敬的教育伙伴：

見字如晤！

秋風有信，高三如期而至。在這個關鍵的新節點上，高三年級致信廣大家長朋友，旨在以“同心同向赴山海，攜手攜行育未來”為主題，讓我們共起新程，共話教育，共向未來，共同探討如何幫助孩子們走好高三這段重要的人生旅程。

直面挑戰：讀懂高三新賽道的時代密碼

2026年高考正處于教育改革深化的關鍵時期，新課程方案、新課程標準、新高考模式“三新”同步推進。與往年相比，今年高考更注重考查學生的核心素養、實踐能力和綜合能力，試題將更加突出基礎性、綜合性、應用性和創新性。例如數學學科將增加探究性試題比例，語文學科將強化閱讀能力和批判性思維考查，這些變化都要求我們必須轉變備考思路，從“知識本位”轉向“能力本位”，從“題海戰術”轉向“精準施策”。

面對新變化，部分學生出現了適應性焦慮：有的擔心試題難度加大，有的焦慮自己未來的錄取，還有的對選科組合的競爭優勢心存疑慮。這些都需要我們家校共同引導，幫助孩子正確認識改革本質——改革不是要提高難度，而是要給學生更多展現能力的機會，只有真正做到投入高考備戰，只有心無旁騖，只有堅定信念，只有不斷進步，才能在新高考形勢下脫穎而出。我們要讓孩子明白，扎實的基礎知識、良好的思維品質和穩定的心理素質，永遠是應對任何改革的最強武器。

面對新變化，開元學校高三年級全體教師，也必將以發展的眼光審視新高考，積極構建“教—學—評”一致性機制，強化命題與教學的協同性，積極構建“以學生的學”為中心的備課、上課、評課、作業布置與檢查、提升學生應試分數與德育教化雙向評價標準的全新模式，請各位家長始終相信開元學校的教育教學的強大能力和帶好這一屆的強大決心和意志，我們全體高三教師，必將以更加凸顯的敬業精神、專業能力、務實態度、進取意志為孩子們的名校之路燃燈指路，無私奉獻。

堅守初心：解碼學校的育人基因

開元學校辦學多年來，積淀形成了“立德樹人、求真務實”的育人傳統。在新高三備考中，我們將繼續堅持“三個教育理念”即：“教育即提升、教育即改變、教育即發展”，完全站在教育工作者的角度，積極踐行高三年級提出的“三個不放棄”，即：“不放棄任何一個學生，不放棄任何一個提升機會，不放棄任何一點進步可能。”本學期，我們開學之初，就通過《開學第一課》、九三大閱兵積極構建愛國主義教育，實施立德樹人根本任務，通過時代楷模-龐眾望的事跡積極引導學生科研報國，心懷祖國。在教學上創新實施了“導師制精準幫扶”，為每位學生配備成長導師，建立“一生一策”成長檔案和成績數據分析，從學業指導、心理疏導、生涯規劃三個維度提供個性化支持。

同心同行：構建家校共育的溫暖聯盟

高三不僅是學生的戰場，更是家校協同的考驗場。家庭教育作為學校教育的延伸與補充，在高三階段發揮著不可替代的作用。在此，我想和家長們分享幾個關鍵合作要點。

做孩子情緒的“穩定器”

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高三學生面臨著巨大的心理壓力，容易出現情緒波動。家長要學會“察言觀色”，當孩子表現出煩躁、焦慮時，避免說教和指責。可以通過散步、做飯等輕松的場景，傾聽孩子的心聲，用“我理解你現在的辛苦”“我們一起想辦法”等話語給予支持。同時，家長要管理好自己的情緒，避免將工作壓力和對孩子的過高期待傳遞給孩子，為他們營造一個寬松、溫暖的家庭氛圍。

做學校教育的“合作伙伴”

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我們會通過班級群定期推送學情分析、備考進度和注意事項，也會每月召開線上或線下的導師-家長溝通會。請家長務必及時關注信息，主動與老師溝通孩子在家的學習狀態和心理變化。比如，走讀生的孩子在家出現學習效率低下、熬夜玩手機等情況時，要及時反饋給老師，共同給予管理。此外，對于學校組織的模擬考試、日常測試希望家長鼓勵孩子積極參與，必要時陪同參加，讓孩子感受到家校共同的支持。

做孩子成長的“引路人”

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除了學業，生涯規劃也是高三的重要課題。家長要結合孩子的興趣、特長和選科情況，和孩子一起了解目標專業和院校的錄取要求。可以利用每次放假時間，和孩子一起查閱高校招生簡章、觀看專業介紹視頻，幫助孩子樹立清晰的目標。同時，要引導孩子正確看待高考，既要讓他們重視高考的重要性，也要讓他們明白高考不是人生的唯一出路，只要全力以赴，無論結果如何，都能擁有精彩的人生。

各位家長，本次高三開學，讓我們見證了孩子的變化，確實成長了、懂事了更加踏實進取了，這是好的現象，更是善的改變。高三是一場充滿挑戰的旅程，也是一段見證孩子成長的時光。在接下來的一年里，我們學校會全力以赴為孩子們提供最好的教育和支持，也希望家長們能與我們同心同向、攜手同行。讓我們用愛和責任，陪伴孩子們跨越山海，共同迎接屬于他們的美好未來！

定州市開元學校高三年級

2025年9月12日

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供稿|高三年級

編輯|李晨輝

審核|陳盼山