朗讀短文

1.在準備朗讀的時間里需要快速瀏覽全文，關(guān)注動詞三單，動詞ed，名詞復數(shù)，以及長句子需要停頓的地方。

2.朗讀時語速一定要適中，太快了，聽不清，得分自然低，語速適當放緩。

3.讀錯了或者有不滿意的地方，一兩個詞的距離可以重讀一遍，但是要切記，在非必要情況下，盡量避免重復。

4.越是短的單詞越要刻意讀清楚、讀的慢一點，比如:on\at等介詞、短音節(jié)的詞a\an\the，因為本來音就短，如果讀不清楚的話，會識別不出來。名詞復數(shù)形式，動作的過去式，加ed的，動詞的動名詞形式，加ing的，咬舌音，如thanks，咬舌的音節(jié)以上情況一定要讀清楚、讀慢一點。音節(jié)很長的單詞，如important，不要吞音，要把每個音素都讀出來。

高考英語聽說朗讀后回答問題滿分能力要求

高考英語朗讀后回答問題其實也是很多同學頭疼的一個點。因為記不完呀……

這里記不完，其實可以從幾個角度去拆解做對應(yīng)的能力提升準備。

聽說其實不能單純的看成是一個聽的題型。

它其實綜合考察了：詞匯、閱讀理解能力、說、語法幾個方向。

首先，詞匯夠用這個是基礎(chǔ)。你得沒有生詞，且所有的詞的發(fā)音維度沒有問題。這個怎么做？自己用E聽說也好，或者天學網(wǎng)，一篇篇練習。但是練習前，先查找自己不確定發(fā)音或者不會發(fā)音的地方，整理到自己的筆記本上。

每個單詞讀，讀到自己順溜了，然后開始整篇練習，這個事情沒法一簇而就，至少20+以上的訓練量。差不多到30篇左右的練習的時候，你會發(fā)現(xiàn)基本上不會有自己不會發(fā)音的單詞了。

其次，閱讀理解能力。這個要求你可以相對來說快速看懂，以及邊讀的時候，可以邊理解文章的意思。一般往年49、50的學生時間分配都是準備朗讀的時間，抄寫前兩道題的答案，然后朗讀結(jié)束后，可以給自己富余出來15-20秒的時間，這個時候，在自己讀完且知道文章意思的基礎(chǔ)上，快速抄寫記錄自己的第三問的答案。

所以，這里說到了第三個能力要求。就是我們的說，也就是朗讀的能力。你要訓練到自己可以按照朗讀要求在70-75秒左右完成。這個也是一個積累的過程。聽說很大程度上其實是一個時間分配的問題。沒有一個等待時間是真的等待的，都是在為本題或者其他題做輔助準備的。

最后，語法。我們瘋狂抄寫完了之后，你一定有寫不清楚的地方。然后有一些格式需要相應(yīng)根據(jù)題干進行轉(zhuǎn)換的地方。所以你在答題準備的時候，你要注意自己的答案的語法是否有需要修正的部分。這個也是你要努力的點。

所以，具備以上4個能力，我們再沖滿分，就妥妥的啦……

總之，越是接近滿分，其實每一小分的提升，要消耗的經(jīng)歷都是要比前面低分的時候更多的精力的。

北京高考聽口考前小tips：朗讀

1. 考試前多讀幾遍文章，練語感哦（冷天容易嘴瓢和思維不在線??）。

2. 在考試前的一分鐘內(nèi)快速掃一眼文章，盡可能記下更多問題的答案（至少要搞定前2問）。

3. 閱讀文章時要慢且準，一句一句看清楚，意群劃分正確，發(fā)音標準。

4. 90秒的朗讀時間一般不會全用來讀文章，剩下的大約半分鐘可以用來寫第三問的答案??。

5. 回答問題要完整，把題干也帶上，其實也是給自己一個思維緩沖的機會哦。

6. 如果明確要求at least 2 points，那就至少說兩點；如果只有2 points，只需說兩點。選擇自己最有信心的兩點，說多了反而可能扣分呢??。

7. 可以慢，但流暢度和語音語調(diào)很重要。

8. 在錄音計時剛開始的時候先別急著開口，等一兩秒，以防開頭幾個字沒錄上丟了不該丟的分?。