陜西
教育部發(fā)展的一紙公示，讓陜西這所擁有百年歷史的學府站在了歷史的新起點上。
2026年1月12日，教育部發(fā)展規(guī)劃司發(fā)布《關于擬同意設置本科高等學校的公示》，經(jīng)教育部黨組會議審議，擬同意“榆林學院”更名為“榆林大學”。
“榆林大學”也將成為繼延安大學之后陜西省第二所以城市命名的“大學”。
01
歷史沿革
榆林學院的歷史可以追溯到1923年創(chuàng)建的陜西省立第四師范學校，開創(chuàng)了陜北現(xiàn)代中等師范教育的先河。
歷經(jīng)陜甘寧邊區(qū)綏德師范學校、西安師范學院綏德分院、榆林師范專科學校、榆林高等專科學校等不同時期，2003年經(jīng)教育部批準升格為本科院校，定名為榆林學院。
學校現(xiàn)有榆陽、綏德師范和科創(chuàng)新城三個校區(qū)，占地面積1518.87畝，全日制在校生14616人，其中碩士研究生988人，并聘有6名兩院院士。
02
“升大”之路
榆林學院的“大學夢”始于2013年，當時陜西省出臺文件提出支持榆林學院建設特色學科專業(yè)，推進其升格為榆林大學。
2015年和2018年，陜西省教育廳和榆林市政府兩次簽署省市共建協(xié)議，并啟動科創(chuàng)新城校區(qū)建設，作為“升大”的重要硬件支撐。
2022年1月，榆林學院更名大學事項順利通過教育部專家考核答辯，納入“十四五”大學設置規(guī)劃。
2025年8月12日，陜西省教育廳發(fā)布公示，擬向教育部申報“榆林學院更名榆林大學”事項。
榆林學院的更名歷程顯示了國家高等教育布局調(diào)整與地方發(fā)展需求之間的深刻互動。
03
戰(zhàn)略定位
榆林學院堅持“扎根榆林、研究榆林、服務榆林、貢獻榆林”的辦學定位，圍繞榆林旱區(qū)特色農(nóng)業(yè)、能源化工、文化旅游、裝備制造等產(chǎn)業(yè)，構建了與地方產(chǎn)業(yè)結構高度契合的學科專業(yè)體系。
“榆林大學”科創(chuàng)新城校區(qū)
學校在《“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和2035年遠景目標綱要》中明確提出，到“十四五”末，要實現(xiàn)成為“陜甘寧蒙晉接壤區(qū)一流應用型大學”的目標。
榆林作為中西部非省會城市經(jīng)濟總量之首、呼包鄂榆城市群核心成員，正從資源型城市向科創(chuàng)型城市轉(zhuǎn)型，榆林學院的升級成為其提升科創(chuàng)實力的關鍵舉措。
04
深度意義
“學院”與“大學”雖僅一字之差，但在辦學規(guī)模、學科設置、師資力量和社會認可度上均有明顯差異。
榆林學院成功更名為榆林大學，將成為陜西省第二所以城市命名的大學，改變陜西省僅有延安大學一所城市命名大學的現(xiàn)狀。并將為陜西其他正在籌備“升大”的高校，如寶雞文理學院更名“寶雞大學”和西安文理學院更名“西安大學”，提供寶貴經(jīng)驗和參考。
榆林學院的更名成功，不僅是對其辦學實力與成就的認可，也為陜西乃至整個中西部地區(qū)高等教育布局注入了新的活力。
榆林經(jīng)濟總量位居中西部非省會城市之首，作為資源型城市向科創(chuàng)型城市轉(zhuǎn)型，需要高等教育的有力支撐。
當公示期結束，榆林學院的校門上即將更換嶄新的“榆林大學”牌匾，這所從綏德師范走來的百年學府，將承載著榆林這座資源型城市轉(zhuǎn)型的期望，邁向建設“陜甘寧蒙晉接壤區(qū)一流應用型大學”的新征程。
榆林科創(chuàng)新城校區(qū)的燈火，映照的不僅是知識的殿堂，更是一座城市從資源依賴走向創(chuàng)新驅(qū)動的堅定步伐。
? 版權聲明Copyright statement
關注長安范兒，專注西安解讀陜西，讀懂中國！
特別聲明：以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
