作者：主創(chuàng)團(tuán)·瑾山月

最近，“好家庭的最新10大標(biāo)準(zhǔn)”登上熱搜。

若要判斷一個(gè)人家庭條件如何，最新標(biāo)準(zhǔn)是：

沒(méi)有負(fù)債、沒(méi)人生大病、有父母幫襯、能上好學(xué)校、夫妻工作穩(wěn)定、年收入30萬(wàn)以上、有20萬(wàn)以上的代步車、孩子成績(jī)好、家庭氛圍和諧、人均居住面積15平以上。

標(biāo)準(zhǔn)一出，網(wǎng)友們紛紛對(duì)照自查，比對(duì)了半天后發(fā)現(xiàn)，竟然沒(méi)幾個(gè)人達(dá)標(biāo)。

然而也有人說(shuō)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)什么參考價(jià)值。

每個(gè)人命運(yùn)不同，際遇也多變，不可一概而論。

如果涉及教育的話，很多外在因素，都不如價(jià)值內(nèi)核重要。

其實(shí)，關(guān)于養(yǎng)娃，只要達(dá)到這4個(gè)條件，就很不錯(cuò)了。

有非常輕松的生活氛圍

工作中，我接觸過(guò)很多家庭，年收入從百萬(wàn)到幾萬(wàn)不等。

從成年人角度看，肯定是高收入家庭更容易幸福。

然而當(dāng)你轉(zhuǎn)換視角，站在孩子的角度去體會(huì)，就不難發(fā)現(xiàn)，幸福感和錢(qián)關(guān)系不大。

有的孩子不缺錢(qián)花，但家里氛圍嚴(yán)肅緊張，他就很難放松下來(lái)好好生活；

有的家庭雖不是多么富有，但一家人心態(tài)松弛，孩子就更容易感到快樂(lè)。

不少人研究過(guò)“家庭氛圍”這一社會(huì)課題。

其中，清華大學(xué)教授彭凱平教授認(rèn)為，父母的狀態(tài)對(duì)家庭氛圍起關(guān)鍵作用。

比如，父母比較焦慮、緊張，與孩子相處過(guò)程中，就不自覺(jué)把這份緊張焦慮向下傳遞。

彭凱平在訪談中談起過(guò)一個(gè)現(xiàn)象，很多父母的口頭禪都是：

“你怎么又這樣？你怎么老是這樣？你為什么成績(jī)總是上不……”

父母被嚴(yán)重的焦慮裹挾，孩子在催促與施壓中惶惶不安。

這樣的氛圍下，就算衣食無(wú)憂，一家人也很難獲得內(nèi)心的安穩(wěn)與平靜。

所以說(shuō)，如果你的家庭，氛圍很好，那么你和你的孩子的幸福指數(shù)，肯定不低。

除了上班、上學(xué)，我們大部分時(shí)間都待在家里。

家里的氛圍好了，身心才能獲得休息，人才能補(bǔ)足能量。

而且愉悅的生活環(huán)境，是孩子茁壯成長(zhǎng)的重要前提。

有非常融洽的家庭關(guān)系

問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你覺(jué)得，拉開(kāi)孩子差距的是什么？

過(guò)去我很確信，拉開(kāi)差距的，必定是出身、智商、教育資源、人脈網(wǎng)絡(luò)……

但芝加哥大學(xué)的心理學(xué)家們，用七年時(shí)間給出了一個(gè)令我很意外的結(jié)論。

他們追蹤調(diào)查120名頂尖人才后發(fā)現(xiàn)：

各行各業(yè)的一流人才，盡管能力和智商各有不同，卻都有著相似的家庭關(guān)系。

他們與父母關(guān)系很好，有的像朋友、有的像合作伙伴、有的像老師和學(xué)生。

在家庭關(guān)系愈發(fā)緊張的當(dāng)下，這些家庭是如何做到的呢？

隨著調(diào)查深入，學(xué)者們又發(fā)現(xiàn)：這些人的父母，都有一顆大心臟。

他們很少拿孩子比較，對(duì)孩子犯錯(cuò)的容忍度極高，幾乎不批評(píng)打壓孩子。

孩子做錯(cuò)了什么，受了什么挫折，父母會(huì)在鼓勵(lì)中給出解決問(wèn)題的思路；

孩子做對(duì)了什么，取得什么成就，父母會(huì)大大方方進(jìn)行認(rèn)可、表?yè)P(yáng)、嘉獎(jiǎng)。

參與調(diào)研的一位數(shù)學(xué)家回憶：“從爸媽那里，我得到的永遠(yuǎn)是正反饋。”

原來(lái)，正是日常中微不足道的積極互動(dòng)，一次次拉近了父母與孩子的心理距離。

《親密關(guān)系》一書(shū)中，有個(gè)相互依賴理論。

家人之間，一方面是利益共同體，另一方面，則是彼此的情感加油站；

如果你的家庭，人與人之間關(guān)系很好，那你真的贏過(guò)90%的家庭了。

我們常說(shuō)，一兩的關(guān)系勝過(guò)一噸的教育。

關(guān)系的質(zhì)量，決定了父母在教育中的分量。

好好經(jīng)營(yíng)家庭關(guān)系，是對(duì)孩子最好的托舉。

有非常開(kāi)闊的眼界格局

前陣子看書(shū)，讀到作家李娟和母親的一些生活細(xì)節(jié)。

有那么幾年，她們生活在阿勒泰的村莊里，靠種地為生。

沙漠地帶，缺水嚴(yán)重，母親經(jīng)常要騎摩托車去幾公里外的水庫(kù)打水。

這么珍貴的水，主要用來(lái)做飯和喂養(yǎng)家禽牲畜，衣服、鞋襪就不怎么清洗。

但李娟說(shuō)，其實(shí)沒(méi)多少臟衣服，為什么呢？因?yàn)槟赣H平常很少穿。

地處荒涼，人跡罕至，母親經(jīng)常只穿一件短褲、一件汗衫，在葵花地里干活。

壯闊的天地間，母親以天地為衣，心境和身體都無(wú)比自由，舒展。

李娟在散文中寫(xiě)道，母親終日鋤草、間苗、打杈、噴藥，但看上去，卻像個(gè)女王。

有時(shí)候，母親領(lǐng)著李娟去高高的土坡上，望著沒(méi)有邊際的戈壁，暢聊人生夢(mèng)想。

有時(shí)候，母親也說(shuō)起沙塵暴、風(fēng)暴雪對(duì)莊稼的迫害，但口吻從來(lái)都是鏗鏘有力。

母親，把自己活成天地間最挺拔的禾苗，有著極為開(kāi)闊的心胸。

其實(shí)，母女倆的日子過(guò)得十分清貧，但這份格局，令她們始終快樂(lè)。

楊瀾曾說(shuō)：

“父母的格局，就是父母的活法，你想如何過(guò)一生，也會(huì)影響到孩子的格局。”

我們或許沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái)，或許沒(méi)有多厲害的資源，但我們卻可以看得遠(yuǎn)一點(diǎn)，想得開(kāi)一點(diǎn)。

當(dāng)我們不局限于眼前的茍且，當(dāng)我們能把任何一種生活過(guò)好，孩子一定不會(huì)差。

有非常恰當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)托舉

我前文說(shuō)，物質(zhì)條件不及精神內(nèi)耗重要，并非全然否定物質(zhì)條件。

養(yǎng)孩子，不是“有情飲水飽”，現(xiàn)實(shí)又具體的生活，怎么可能離得開(kāi)錢(qián)。

我的意思是，我們不能跟風(fēng)“富養(yǎng)”孩子，而是提供恰當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)托舉。

復(fù)旦教授王德峰認(rèn)為，父母的首要責(zé)任，就是讓孩子吃飽，穿暖，有地方睡覺(jué)。

衣食住行，我們不必追求奢華，但起碼，讓孩子吃得健康、衛(wèi)生，有營(yíng)養(yǎng)搭配；

穿衣服也是，不用非得名牌，但至少干干凈凈，舒適得體；

至于住多大的房子，上什么學(xué)區(qū)，也不用和人攀比，把家里收拾好，給孩子一個(gè)安靜溫馨的空間，就足夠了。

倘若，連基本的照料都沒(méi)有，一個(gè)孩子很難在小小的年紀(jì)擁有很順?biāo)斓纳睢?/p>

巴菲特說(shuō)：“家庭的第一核心，永遠(yuǎn)是經(jīng)濟(jì)而不是感情。再好的感情，也經(jīng)不起日復(fù)一日貧困的消磨。再好的愛(ài)情，也終將在失望和不滿中消磨殆盡。”

這段話讀來(lái)很殘酷，也有點(diǎn)絕對(duì)，但卻提醒我們，要兼顧物質(zhì)條件。

說(shuō)實(shí)話，做父母的，都在為孩子努力賺錢(qián)，都想給孩子更好的生活。

但要把握好程度，既能托起孩子的成長(zhǎng)，又不要給自己太大壓力。

美國(guó)作家小霍丁·卡特，有個(gè)很著名的教育理念——根與翅膀。

他說(shuō)，我們有兩份遺產(chǎn)可以永久留給孩子：一個(gè)是根，一個(gè)是翅膀。

根，是一個(gè)家庭的精神，氣質(zhì)，一種骨子里的東西。

與家“根系相連”，是心靈上對(duì)家的依賴，對(duì)父母的眷戀。

這需要，我們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)過(guò)程中，提供好的氛圍，構(gòu)建好的關(guān)系。

而“翅膀”，則是教會(huì)孩子如何飛，要給他能飛的體魄，以及向遠(yuǎn)處飛的眼界。

自從有了孩子，我們都希望給孩子創(chuàng)造更好的條件。

但真正的“好條件”，需要我們用心用力，在日常在細(xì)節(jié)處做到位。

不去攀比，也不跟風(fēng)，量力而行，盡力而為，讓教育也變成一件幸福的事。

與家長(zhǎng)朋友們共勉。