少年智則國智，少年強則國強。2026年1月24日，南國廣州冬陽和煦，珠江之畔暖意融融。由恒昌公益攜手《新快報》發起的“駿馳春暉 益暖人心——恒昌公益第四屆暖冬公益季暨國防教育親子冬令營”，伴隨著《義勇軍進行曲》莊嚴激昂的旋律在廣東省國防教育學會旗下的“守護號迷彩基地”正式啟幕。這既是一場特殊的“精神盛宴”，也是恒昌公益與主流媒體共同響應國家“強化青少年國防素養”號召的生動實踐。

來自主流媒體代表、公益伙伴以及數十組親子家庭，共計40余人齊聚一堂。在這里，大國重器的剛硬質感與青少年的心靈相互碰撞，他們不僅真切地觸摸到了國家安全的堅實根基，更在內心深處經歷了一場愛國主義的精神洗禮。而這也意味著，恒昌公益正將關注焦點從“智力扶持”延伸至“精神重塑”，進而達成公益助學戰略維度的躍升。

恒昌公益第四屆暖冬公益季暨國防教育親子冬令營廣州啟幕

硬核國防教育 磨礪少年意志

國無防不立，民無防不安。國防教育是建設和鞏固國防的基礎，是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。2024年新修訂的《中華人民共和國國防教育法》明確指出，國防教育要“增強國防觀念、強化憂患意識、掌握國防知識、提高國防技能、發揚愛國主義精神，依法履行國防義務”。這一法律的實施，將青少年國防教育提升到了前所未有的法律高度。

在開營儀式上，廣東省國防教育學會副會長兼秘書長王光軍親臨現場并發表致辭。他表示，當前國家高度重視全民國防教育，強調要“從娃娃抓起”，注重實踐育人。國防教育親子冬令營不僅能增強青少年體質，磨礪意志，更能從小筑牢“強國強軍”的信念，讓“挺膺擔當”成為自覺追求。隨著王光軍副會長宣布開營，一場別開生面的“軍事實戰課”也正式打響，瞬間點燃了現場的熱血氛圍。

在具備高度專業性與實戰感的“守護號迷彩基地”，一抹抹迷彩綠與孩子們興奮的臉龐交相輝映。在教官嚴謹而充滿激情地帶領下，孩子們近距離觀摩了各類軍事裝備，并親身體驗了軍事技能訓練。這些活動打破了書本與現實的壁壘，給孩子們提供最真實的國防體驗。不僅點燃了他們對國防科技的好奇與熱情，更讓他們深刻懂得了和平的來之不易。

在備受期待的裝甲體驗區，孩子們在家長的陪同下，登上了霸氣的19式大八輪步戰車和威猛的99A主戰坦克。當履帶碾壓過地面的震動真實傳來，當數十噸的鋼鐵巨獸在引擎轟鳴中緩緩推進，孩子們感受到的不再是模型玩具的冰冷，而是國家國防實力帶來的滾燙安全感。這種“沉浸式”的震撼教育，遠比千言萬語的說教更能直擊心靈。

這種震撼還延續到了軍事技能訓練中。從學習手榴彈投擲時揮臂的爆發力，到觸摸10式大口徑狙擊步槍時屏息凝神的專注，再到親子駕駛“小坦克”時的默契配合，每一個環節都在“真聽、真看、真感受”中，完成了對家國情懷的具象化注解。家長不再是旁觀者，而是并肩作戰的戰友；孩子也不再是溫室花朵，而是整裝待發的預備役小戰士。

延續公益足跡 守護城市溫度

本次廣州站活動不僅是一次地理上的跨越，更是一次精神內核的接力。2025年12月，第四屆暖冬公益季借力廈門海滄半程馬拉松的契機，在鷺島率先鳴槍，恒昌公益志愿者以奔跑之姿詮釋了“公益是一場永無止境的馬拉松”，用腳步將溫暖傳遞下去。從廈門站的激情開跑，到廣州站“以國防教育厚植愛國情懷”的莊嚴啟幕，形式雖變，初心未改。這標志著恒昌公益正積極通過多元化模式探索，不斷拓展公益廣度、深化價值內涵，與合作伙伴共建更具影響力的公益生態。

回首過往，連續四屆暖冬公益季也是暖流持續涌動、理念逐步升華的過程。2023年1月，恒昌公益攜手《新快報》開啟首屆暖冬公益季活動，通過“新年心衣”為城中村的困難群體送去御寒棉服，解決冷暖之憂；12月又深入越秀區梅花村街社區，將目光投向了孤寡老人與困難學生，以“辰心如益 暖益鄰里”活動，讓關愛有了具體的落腳點；2024年12月，“善行致遠 恒益萬家”活動再次升級，在捐贈物資的同時，還將反欺詐公益宣講帶入天河區天園街道，守護居民的財產安全與生活安寧。

作為恒昌公益多年的媒體合作伙伴，廣東《新快報》見證并參與暖冬公益季一路走來的每一步。如今第四度相逢，雙方并未止步于物質層面的幫扶，而是共同擇取了一條更為高遠的路徑——聚焦國防教育。這一轉變，將廣州站的公益實踐從“體育+公益”拓展至“國防+公益”，向社會傳遞出清晰信號：和平年代的歲月靜好，得益于強大國防力量的守護；而新時代的少年，理應具備守護這份美好的能力與決心。

從最初關切“身上是否暖和”，到后來關心“生活是否安定”，再到如今攜手《新快報》關注下一代“精神是否強大”。在廣州這一城市樣本中，恒昌公益通過持續迭代，將公益從單純的物資捐贈，升華至對社會主義精神文明建設的深度參與。這充分印證了暖冬公益季絕非一時之舉，而是一場與城市發展同頻共振、永無止境的馬拉松。

進階教育內涵 厚植愛國情懷

實際上，如果從廣州本次的公益實踐放眼至恒昌公益長期的助學戰略，我們會發現另外一條清晰且深刻的價值躍遷曲線。這條曲線，不僅見證了恒昌公益的成長軌跡，更緊密契合了國家教育戰略從“基本均衡”邁向“優質均衡”的宏大進程。

在助學公益1.0階段，恒昌公益致力于“打破大山的阻隔”，通過“云杉校園”等項目，解決偏遠地區教育物資匱乏的痛點，這是對教育公平最質樸的守護；隨著脫貧攻堅戰的勝利，戰略重心邁入從基礎保障向質量提升過渡的2.0階段。恒昌公益“大學圓夢金”應運而生，幫扶的觸角也從小學延伸至“云杉中學”等更高階段，旨在讓寒門學子不僅“有書讀”，更能“讀好書”，擁有改變命運的知識力量。

然而，書本知識僅是完整人格的一部分。隨著《中華人民共和國愛國主義教育法》的深入實施以及新修訂《中華人民共和國國防教育法》的全面落地，國家對青少年的期待已從“成才”走向“擔當”。特別是廣東省教育廳將“強化青少年國防素養”列為2026年重點工作的背景下，恒昌公益借由本次暖冬公益季，邁入優質教育3.0階段，補上了人格教育拼圖中最關鍵的一塊。

作為優質教育體系中不可或缺的“關鍵板塊”，國防教育與愛國主義教育是連接個體成長與國家命運的紐帶。如果說此前的努力是為了讓孩子們擁有走出大山的本領，那么國防教育就是賦予他們守護家園的底氣。讓孩子心懷國家、具備保衛家園的血性，這樣的教育才稱得上是真正的“大國教育”。恒昌公益正試圖將個體成長的愿景，升華為守護家國的集體使命，讓受助者成長為不僅有知識，更有脊梁的中國少年。

駿馳春暉，益暖人心。恒昌公益代表在現場表示，公益的意義在于為社會長遠發展提供源源不斷的動力。今日在孩子們心中播下的每一顆愛國種子，未來必將成長為守護中華民族偉大復興的參天大樹，共同筑起堅不可摧的精神長城。2026年，恒昌公益將繼續秉持“平等、優質、愛國”的教育公益理念，緊跟國家戰略步伐，持續探索公益新模式，步履不停。