本應(yīng)是連接家校的橋梁，如今卻淪為了收費(fèi)推手。這是當(dāng)下不少家長(zhǎng)對(duì)部分家委會(huì)的無(wú)奈吐槽。

在重慶市，有個(gè)名叫巴蜀科學(xué)城中學(xué)的學(xué)校，因某個(gè)班級(jí)的家委會(huì)向家長(zhǎng)收費(fèi)，且拒不公示費(fèi)用明細(xì)而遭到家長(zhǎng)報(bào)警，這個(gè)事讓人感到很奇葩。

家委會(huì)收費(fèi)，居然能收到家長(zhǎng)報(bào)警，這也真的沒(méi)誰(shuí)了。

據(jù)媒體報(bào)道，巴蜀科學(xué)城中學(xué)校初一年級(jí)家委會(huì)發(fā)生的這個(gè)事是出在去年的9月份。

當(dāng)時(shí)，該班級(jí)家委會(huì)負(fù)責(zé)人要求每位學(xué)生家長(zhǎng)繳納263.3元費(fèi)用，聲稱此項(xiàng)收費(fèi)是“學(xué)校要求”且“每個(gè)班都按此執(zhí)行”，收費(fèi)后他將統(tǒng)一兌換現(xiàn)金轉(zhuǎn)交給班主任。

然而，當(dāng)有家長(zhǎng)就此項(xiàng)收費(fèi)提出公示費(fèi)用明細(xì)的訴求時(shí)，卻遭到該負(fù)責(zé)人的拒絕。這種既要求繳費(fèi)，又拒絕透明的做法，讓這位家長(zhǎng)心生質(zhì)疑，于是，他選擇了報(bào)警，希望能查明費(fèi)用的真實(shí)性質(zhì)與流向。

事件曝光后，涉事班主任與學(xué)校方面保持沉默，而當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)則回應(yīng)，表示沒(méi)有相關(guān)收費(fèi)項(xiàng)目。

一邊是學(xué)校的沉默不語(yǔ)，一邊是主管部門(mén)的明確表態(tài)，一邊又是家委會(huì)負(fù)責(zé)人的信誓旦旦，三方矛盾的態(tài)度讓這起事件陷入迷霧。

有人說(shuō)，家委會(huì)負(fù)責(zé)人以學(xué)校名義強(qiáng)行讓家長(zhǎng)交費(fèi)，涉嫌借家校合作之名行違規(guī)攤派之實(shí)。也有人推測(cè)，若收費(fèi)確系校方指令，家委會(huì)不過(guò)是“背鍋俠”。

但無(wú)論真相是哪一種，這筆費(fèi)用都該向繳費(fèi)家長(zhǎng)說(shuō)清具體用途。

講真，一二百塊錢(qián)對(duì)多數(shù)家長(zhǎng)而言不算什么，這位家長(zhǎng)之所以較真報(bào)警，更大的可能是希望自己交的錢(qián)去向明白。

無(wú)論這筆錢(qián)是用于購(gòu)買(mǎi)教輔材料，還是所謂的班級(jí)建設(shè)，亦或是家長(zhǎng)們湊份子給老師買(mǎi)禮物，都該明明白白公示，這是最基本的尊重與責(zé)任。

而這位家長(zhǎng)的較真，更像是對(duì)家委會(huì)收費(fèi)亂象積怨已久的一次情緒集中宣泄。

近年來(lái)，類似的家委會(huì)亂收費(fèi)事件屢見(jiàn)不鮮。

從教輔資料費(fèi)的超額收取，到運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演的強(qiáng)制贊助，再到班級(jí)建設(shè)費(fèi)、教師慰問(wèn)費(fèi)等變相攤派，金額從幾十元到數(shù)千元不等，各種名目不斷刷新公眾認(rèn)知。

這些缺乏明細(xì)公示、無(wú)法證明合理性的收費(fèi)行為，的確難以打消家長(zhǎng)對(duì)“中飽私囊”的擔(dān)憂。

家委會(huì)設(shè)立的初衷，本是一頭連著學(xué)校、一頭系著家庭：幫學(xué)校傳遞通知、組織活動(dòng)，替家長(zhǎng)反映訴求、監(jiān)督校園事務(wù)。

可如今，不少地方的家委會(huì)在實(shí)際操作中早已變味越權(quán)，異化成了學(xué)校、老師的收費(fèi)助手。

追根溯源，除了部分家委會(huì)負(fù)責(zé)人為迎合校方、彰顯“責(zé)任心”，想讓老師多關(guān)注自己的孩子而違背多數(shù)家長(zhǎng)意愿，讓家委會(huì)淪為滿足個(gè)人私欲或維系表面和諧的工具外，學(xué)校的甩鍋式管理、教育部門(mén)的監(jiān)管缺位，也是重要推手。

勇哥評(píng)說(shuō)認(rèn)為，家校共育的理想狀態(tài)，是學(xué)校、家庭與家委會(huì)各司其職、相互信任、協(xié)同發(fā)力。

讓家委會(huì)擺脫異化的泥潭，回歸服務(wù)的初心，而非淪為單純的收費(fèi)員，關(guān)鍵在于明確家委會(huì)的權(quán)責(zé)邊界。

建立班級(jí)收費(fèi)的強(qiáng)制公示與監(jiān)督機(jī)制，讓每一筆費(fèi)用都經(jīng)得起推敲。

唯有如此，才能讓家校關(guān)系回歸純粹，這才是教育部門(mén)真正需要深思并落地的事。