智庫書屋：秦艷霞讀《社會分層十講》 @大外交智庫·SL小書屋

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本文系大外交青年智庫（GDYT）全球Smallibrary書屋2026年“3個月精讀10本書”挑戰計劃（每本書要求30萬字及以上）活動的書友閱讀心得評價，觀點僅代表個人，不代表平臺觀點。

PART 1 打卡記錄

分享人： 秦艷霞（西安石油大學）

讀完時間：2026年2月10日

書名： 《社會分層十講》

作者： 〔中國〕李強

譯者：/

出版： 社會科學文獻出版社

字數：32.6 萬

評分：9分（10分制）

PART 2 讀后分享

你以為的“努力就能成功”，可能只是一廂情愿

很多人不愿面對的現實：社會是有結構的，人在社會中的位置，很大程度上不是由個人努力決定的。

李強的《社會分層十講》，就是在系統性地回答這個問題。這本書是中國社會學界的經典教材，從清華大學的課堂走向了大眾。李強是中國社會分層研究領域的頂尖學者，他用十講的篇幅，把西方社會分層理論的精華和中國社會的實際情況結合在一起，為我們提供了一副看清社會結構的眼鏡。

讀完這本書，我最大的感受是：我們過去對“成功”的理解，可能太天真了。

社會分層，不是“貼標簽”。很多人一聽到“社會分層”這個詞，第一反應是反感——“你憑什么給我貼標簽？”“你怎么知道我就不能往上爬？”這種反感可以理解。但如果認真讀完這本書，你會發現，社會分層研究的目的，恰恰不是給人貼標簽，而是揭示一個客觀存在的現實：任何社會都不是一塊鐵板，它是由不同層次、不同群體構成的。不同層次的人，擁有的資源、機會、權力是不一樣的。李強在書中詳細介紹了西方社會分層理論的主要流派。馬克思的階級理論、韋伯的多元分層理論、涂爾干的功能主義理論……這些理論聽起來很學術，但李強的講解非常清晰，他不是簡單地羅列概念，而是把每個理論的核心邏輯講透了。比如馬克思的階級理論，核心是“生產關系”——誰占有生產資料，誰就是統治階級。這個邏輯在今天依然有解釋力：為什么互聯網大廠的程序員收入高？因為他們掌握的是“技術生產資料”；為什么流水線上的工人收入低？因為他們除了勞動力，什么都不占有。

韋伯則提出了更復雜的分析框架：階級、地位、權力，這三個維度共同決定一個人的社會位置。換句話說，一個人有錢（階級）不一定有社會聲望（地位），有社會聲望不一定有政治權力。這個框架讓我們看到，社會分層是多維度的，不是非黑即白的。

中國社會分層，獨特而復雜。李強在書中花了大量篇幅分析中國社會的分層結構。從改革開放前的“兩階級一階層”（工人階級、農民階級、知識分子階層），到改革后的多元化分層，中國的社會結構在短短幾十年里發生了翻天覆地的變化。其中最讓我印象深刻的是“倒丁字型社會結構”這個概念。李強通過大量的調查數據發現，中國的社會結構不是橄欖型的（中產階級占多數），也不是金字塔型的（底層占多數），而是像“丁”字倒過來——上面是一橫，代表少數精英階層；下面是一豎，代表龐大的底層群體。這個結構意味著什么？意味著社會流動性很低，底層向上流動的通道非常狹窄。這讓我想起了“寒門難出貴子”這個熱議話題。數據確實支持這種直覺：北大清華等頂尖高校的農村生源比例，在過去幾十年里持續下降。不是農村孩子不努力了，而是教育資源的分配本身就有了階層差異——城市孩子從小上補習班、請家教、讀名校，農村孩子連好老師都稀缺。起跑線就不一樣，怎么比？

努力還有用嗎？讀到這里，你可能會問：按照這個邏輯，努力還有什么用？這也是我在讀這本書時反復思考的問題。我的答案是：努力當然有用，但我們要對“努力”有一個清醒的認識。李強在書中沒有直接回答這個問題，但他的分析給了我們一個框架：努力是必要的，但不是充分的。一個人能否成功，取決于三個因素：個人努力、家庭背景、社會結構。家庭背景決定了你的起點，社會結構決定了你向上流動的空間，個人努力決定了你能在這個空間里走多遠。換句話說，如果你出生在一個普通家庭，你通過努力可以比你的父輩過得更好，但未必能跨越階層。這個結論雖然有點殘酷，但它是事實。

看清現實，才能走得更遠。我之所以推薦這本書，不是因為它讓人舒服，而是因為它讓人清醒。我們從小到大接受的教育，總是強調“努力就能成功”“只要功夫深，鐵杵磨成針”。這些勵志話語當然有積極意義，但如果把它們當作全部真理，就會產生兩個問題：第一，如果你失敗了，你會歸咎于自己不夠努力，陷入自我否定；第二，你會忽略結構性因素，無法真正理解社會的運行邏輯。《社會分層十講》給我的最大啟發是：看清自己的位置，不是為了認命，而是為了更清醒地選擇。你知道自己是站在哪條起跑線上，你知道前面的路有多難走，你才能做出更理性的決策——是全力以赴沖刺，還是換一條賽道，還是接受現狀、尋找其他意義。就像李強在書中所說的，社會分層研究的目的，不是讓人絕望，而是讓人理解。理解社會的運作方式，理解自己的處境，理解他人的不易。

這種理解，本身就是一種力量。

PART 3 書屋咨詢

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GDYT一直堅持“只有修煉好內功，才能放心去實戰”的發展理念，圍繞“大外交”“青年”“智庫”三大核心展開探索與創新發展。

2017年，在深圳市羅湖區的一家青年驛站起步，堅持青年原創與社群研討，穩扎穩打筑造智庫基座；

2018年，成立青年原創評論組（后于2022年改組為《智本青析》編輯部）并創辦《智本青析》電子刊至今；

2019年，在海南開設分支機構即海南大外交學會（GDYT HN），同年成立青年發展研究院，該院在2019年創辦“大外交青年發展與實踐啟航項目”研修班至今，在2021年創辦“世界青年菁英坊《早點知道》講座項目”至今；

2020年，成立應試就業研究院并創辦《真題解析》付費專欄；同年7月，成立外交外事涉外安全決策咨詢公司，落地深圳市寶安區，集中研究國家安全與國際安全、海外利益分析與保護、青年外交與青年發展、區域國別與國際組織、跨國公司與全球治理等事務；

2021年，成立外文編譯評議組并創辦《大譯編參》電子刊至今（該編輯部于2022年創辦《每日信報》微電子日刊），同年成立區域國別研究院（該院于2022年創辦《新國別簡報》欄目）、啟動中國外交風險評估項目組；

2022年，成立世界外交數據中心、全球治理研究院（該院于2022年創辦《鴻士論天下》欄目）、國家安全研究院、黨的理論創新研究中心，并合并所有專訪項目（青坊談、最有影響力人物訪談、21世紀中國外交天團、學人專訪等）整合為《與名人對話》欄目，組建“青年智庫特種部隊”全職高精尖部門（該部門于2023年創辦《中華內參》內刊）和全球范圍內的“大中華菁英圈”（該共同體于2024年創辦《全球統戰》內刊），開啟“Smallibrary·小書屋”全球青年閱讀挑戰計劃（該計劃于2022年創辦《智庫書屋》欄目），運營新知太學（網絡）書院（該書院于2022年創辦《線上共讀》欄目）；

2023年，成立全球創業研究中心、全球灣區研究院、跨國公司研究中心、海外利益研究中心、數字經濟研究院、海洋治理研究中心、基式外交研究中心（后于2025年創辦《基式外交研究》電子刊），在香港開設分支機構“香港大外交學會（GDYT HK）”，創辦“華灣國際創業發展新菁英匯”國際人才交流平臺，創辦“灣山友（WSY）”戶外爬山徒步讀書研討國際精英俱樂部；

2024年，成立新型智庫研究院、企業出海研究院（整合全球創業研究中心、跨國公司研究中心、海外利益研究中心等三大中心于一體）、“荔林讀書會（LOC）”（整合“國關讀書會”“華灣讀書會”“灣山友讀書會”“全球4%讀書會”等四大讀書會于一體）；

2025年，成立統一戰線研究院、企業家精神研究中心、大外交研究院、土耳其研究中心、文化外交研究中心等研究機構，設立上海聯絡處、廈門聯絡處、北京聯絡處、邯鄲聯絡處、英國聯絡處、韓國聯絡處、墨西哥聯絡處、西班牙聯絡處以及埃及聯絡處等海內外聯絡處。

GDYT從2021年以來，多次舉辦全國（含全球）青年國際問題學術研討、思想交流、政策分析與企業出海等活動，如“國際問題研究型青年智庫發展模式探索論壇”、“新型國際問題青年智庫建設與發展論壇”、“國際關系青年辯論賽”、“國際關系青年辯論賽最佳辯手論壇”、“世界青年菁英坊《早點知道》系列講座”、“國際問題/區域國別學術研討會（GDYT·ISAS）”系列活動、“《與名人對話》系列采訪活動”、“《鴻士論天下》系列講座活動”、“新時代中國國際戰略高端論壇與菁英論壇”、“華灣國際創業發展新菁英匯”系列活動、“GDYT與國際知名學者對話”、“灣山友俱樂部粵港澳國際精英戶外實踐交流”系列活動、“荔林讀書會”國際前沿思想沙龍等等。

自創辦以來，GDYT一直致力于“讓壹億中國大外交青年智慧與方案被全球看見”，聚集全球各地有志青年為實現個人、企業、社會、國家和世界和平發展而奮斗，至2021年底，已發展成集專家顧問、研究員（含高級）、特約研究員（含高級）、助理研究員、編譯評議員、時政評論員、實習生、志愿者等全方位國際人才體系（200人）的樣本標桿青年智庫，聚焦中國與全球大外交領域青年的原創方案、發展計劃和外交延伸等助力與服務，在“對照全球外交發展、對接世界高端智庫、對比新型平臺建設”的三原則指導下，為中國的外交與安全發展貢獻青年力量和方案，為中央及地方政府部門提供內參、為企業國內外發展提供商業咨詢、為國際問題智庫建設提供調研路徑、為非政府組織及個人提供咨詢等服務，被海內外青年譽為現代智囊的“青年精英大腦集中營、集散地”，是全球新型外交青年智庫的開創者和代言人！4