近日,有東莞家長投訴洪梅中學、南城中學等校違規(guī)周五晚修、周日考試、設(shè)陰陽課表等,認為同城不同標破壞教育公平。官方調(diào)查后回應(yīng),各校均為錯峰放學/離校,周日返校系自愿,安排文體、自主復(fù)習等無統(tǒng)一測試,也無陰陽課表。此事引發(fā)家長分歧,支持方認為是學習機會,反對方稱系軟強制,凸顯減負與升學的教育兩難。
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